我不知道要怎麼接話才好，她倆應該是商量好了，才會偷摸的，避著水修，來和我說這件事。
正想著該如何拒絕，船身，撞在了山崖上，停了下來。
簡直就是救了我的命！
我拔腿就往後退，邊往船艙裏鑽，邊喊：“到了！這水潭上麵，就是祖師爺的洞府了！”
喊，本來就是為了分散所有人的注意力，隻是我沒想到，我喊得這一聲，聲音大的，水麵上，都能聽到了。
船剛剛浮出水麵，我們眼前的瀑布，就從當中分開。
梵音緩緩響起，漫天飛落的花瓣裏，祖師爺正騎著仙鶴，把拂塵搭在手臂上，看著我們這一行人。
“祖師爺。”
我們所有人，都齊聚船頭，對他老人家行禮。
“跟我進來吧，事情我已經知道了。”祖師爺拂塵一揮，船就從水裏，直接落到了瀑布前的平台之上。
水修收了幻化出來的船，拎著裝著孩子們日常用品的包，跟著祖師爺，走了進去。
他身後跟著銀花和孩子們，我們幾個墊後，快速走了進去。
一簾瀑布，隔出兩個天地。
洞府外，是一灘幽深的池水和霧蒙蒙的天色。
洞府之中，是一片盛開著的桃林，一汪清澈的湖水，從湖水裏分出的小溪流，繞著桃林和一叢叢藥草，流到了洞口的平台，順著那兒，流進了深潭裏。
風從被打開的瀑布往洞裏吹，把桃花瓣從地上、樹枝上吹起來，打著旋兒，從我們身邊繞過去，又飛出了洞府。
我算是知道，為什麼每次祖師爺出場，都有花瓣了。
“祖師爺，這些，就是神女族的孩子們。”水修引著銀花和那些孩子們過去，拜見了祖師爺。
祖師爺威嚴地看著他們，點了點頭。
孩子們倒也不怕生，一個個恭敬地跟祖師爺介紹了自己，然後，祖師爺為了讓他們更自在，讓他們自己在洞府裏走動著。
他老人家，過來跟我們交代了一聲，說是去取點東西，讓我們先留一會兒，等他回來。
洞府裏雖然景色優美，但我急著去B省，實在是坐不住。
水修拉著我的手，按著我坐在石凳上，跟大家一起，研究著，這些孩子究竟該學什麼，做什麼才好。
“學手藝吧。”萬文玉推了推眼鏡，看著湖邊幾個拘謹卻興奮地孩子，說：“神女族的先祖們，希望的，也就是讓這些孩子融入人族之中。”
“紮紙人是一門手藝，堪輿之術，也算是手藝。”何綠水想了一會兒，說：“有靈力不用，是浪費。”
“不行。”水修嚴厲地目光掃過我們所有人，說：“咱們這麼多人來送他們，就是為了躲避龍爺，以絕後患。他們一旦動用靈力，保不齊，就會被龍爺發現。到時候跟蹤他們，偷襲他們，就遭了。”
我非常認同水修的說法，附和著，說：“最好能讓他們去上學，不能的話，至少也要學一點兒，和外麵社會有關係的事情。但是，最好不要用靈力，以免招惹到龍爺。”
見過龍爺的軍隊，我徹底的，對這個人的勢力，有了懼怕。
雖然祖師爺是仙，但這些孩子們不是。
他們總有離開洞府的一天，到時候落單，恐怕會成為，龍爺的實驗工具。
“說到龍爺。”萬文玉突然打斷我們的話，他看著站在我們中間，卻幾乎沒有存在感的銀花，問：“你知道為什麼，龍爺的武器，可以打開你們族的結界麼？”