“是的。”
“哦，瞬間原力值倒是可觀，但這資質也太不穩定了，基本上就是不合格。”江校長搖了搖頭。
“我並不這樣認為，你看，原力球都出現裂縫了，江校長，希望您能給他個機會。”方道儒堅決的說。
“方道儒，出現裂縫不代表他的原力值多高，別忘了成水夕在他之前測試的，雖說這個學生是你老家鄰居的後代，但憑目前情況而言，就算他勉強進入伏羲學區，能通過每季度的末尾淘汰嗎？”甲院導師一針見血的說著。
“那就看他自己的本事了。”方道儒依舊不鬆口。
“你們誰想接受這名學生？”永豐問著身後其他院的導師，可惜均都露出不願意的神情，丁院的女導師甚至嘟囔了句：“誰喜歡帶明知會被淘汰的學生。”
方道儒似乎早就料到了這個情況，剛想把懷中的一封信遞給江校長，突然聽見屋裏有人說：“這個學生我要了。”
隻見一直在角落裏假寐的戊院導師站了起來，對著大屏幕如此說，而眼神甚是堅定。
“仙風華，我可提醒你，接受明知會被淘汰的學生風險有多大，你應該清楚。”
“知道，我們戊院就喜歡接收你們淘汰的學生。”仙風華倒是直白坦言。
“既然有人願意要，那就通知下。”江校長這次也沒說什麼。
大廳內，監考老師顯然得到了消息，像送燙手山芋一般的大喊：“合格！”也不說是什麼係的了。
秦飛宇莫名其妙的走進合格通道，他以為自己不合格，正準備聯係方道儒，因為他怕曲正豪說的是真的，雖說自己年輕，可也不是愣頭青，還沒蠢到一個人對抗一群人，曲正豪沒說會單獨等在那裏。
順著合格通道走了百十米，來到一個房間跟前。門口有位身著白大褂，胸前別著“監考”標誌的人麵無表情的問：“組別，姓名。”
“C組，秦飛宇。”
那人看了眼手中的通訊板，放他進去了。
秦飛宇走進後發現裏麵全是儀器，中間有三張靠椅，每張靠椅旁邊都站著兩個人。
“C組的這邊。”其中一個人對著秦飛宇說，他走過去後，那人繼續說：“坐在這張椅子上。”
秦飛宇照做後，兩人把各種感應夾放在他身上，然後給他頭上罩上一個圓形檢測器。準備完畢後說：“原力檢驗是對你的天賦原力值進行檢查，你現在還不知如何發揮，就用最簡單的辦法，調動情緒。”
秦飛宇剛想問調動情緒是什麼意思，又聽見他們說：“比如憤怒，激動，緊張等等。”
秦飛宇想了半天也不知如何激動和緊張，好像體內天生沒有這樣的情緒，倒是憤怒有點頭緒，隻是之前的記憶忘了，中間有沒有太多的事情可供參考。就算在校衛處被朱永安打的吐血，內心也是笑話他小醜般的表演，並沒有憎恨。想象自己的失憶真是讓人心煩，這時工作人員說：“好，就保持這個情緒！”
秦飛宇一愣，原來厭煩也算調動情緒，於是努力想著自己的過往，可是怎麼都想不起來，如此循環，心下越來越亂，隻感覺先前在體內亂竄的那股氣又在蠢蠢欲動，可是還沒衝出來，就像被什麼卡住了一般。
“行了，檢驗完畢，可以出去了。”
“我有多少原力值？”秦飛宇好奇的問，但是兩個工作人員卻神情古怪的說：“外邊有大屏幕，可以去看看。”