23、樹立正確消費觀，家庭學校引導很重要
2013開學季，數碼旋風前瞻
國內各大高校陸續報名開學，又一撥大一新生背著、穿著、拿著各類“新式裝備”入學。不少大一新生的開學消費過萬，這對於一些工薪家庭來說，讓他們倍感壓力，不少家長戲稱開學季為“燒錢季”，連呼“上不起”。
浙江大學寧波理工學院在高考錄取通知書內，附了一封“致新生家長的信”，“建議家長提供給孩子的月消費額一般為600元，最高不超過800元至1000元。”
針對這一消息和目前開學前花銷過萬的情況，北京師範大學烏海附屬學校的老師張敏慧說：“提倡勤儉節約、理性消費的觀念是值得稱讚和學習的。孩子們十年寒窗苦讀最終金榜題名，出於補償、獎勵的心理，家長在經濟條件允許的情況下，高消費無可非議，但攀比之風可能會影響到孩子們的消費觀。”
她說，從表麵上來看，開學前的高消費、攀比之風等問題貌似是孩子們所表現出來的問題，其實與社會大環境的負麵影響有關，也與家庭、學校教育有關。從“不能輸在起跑線上”到“寧肯父母吃苦，也不能委屈孩子”的思維定式，會一點一點的影響到孩子們的消費觀念，使孩子們隻關注自己有沒有，而不考慮獲取的方式，這樣既不利於孩子的成長，也加重了家裏的經濟負擔。作為家長，對麵孩子們的物質需求要量力而行，適可而止，培養孩子們勤儉節約的精神。應該從心理上給予關懷，“豐富孩子們的腦袋比豐富其口袋更有價值”。作為學校，應該幫助學生樹立正確的消費觀，可以開展一些傳統教育、艱苦樸素教育；讓學生多參加募捐活動，培養他們的愛心；讓學生從身邊小事做起，養成踐行節約的習慣。
（來源：網絡綜合）