操場上的高台已經搭建完畢，周圍各方向都豎立著大型的全息投影儀，兩側各有一排的感生模擬艙，隨著開場音樂的響起，高台上升起來密密麻麻的光點。
“歡迎各位師生參加我們湯姆遜高級中學的第一屆全息對抗賽，相關的大賽章程以及比賽規則已經下發了，我也就不再囉嗦，直接開啟這場熱血沸騰的全息對抗賽吧！”
“首先出戰的是我們高三年部五班和十八班，請出戰的同學走入感生模擬艙。”
隨著兩班的學生走入感生模擬艙，幾枚感生探頭投射出來光線，在參賽者身上細致掃描，片刻功夫就在高台上生成了一模一樣的全息投影。
幾分鍾的工夫，兩側各自生成了十名同學的全息投影，隨即高台上驟然閃起了紅光，密布的光點快速的排布，在高台上形成了一塊滿是建築物的虛擬場地。
對戰開始！
“遊戲規則：尋找可使用的工具，武器，攻擊對手使其淘汰。不限時，最後留存一方的參賽者！”
隨著全息影像的解禁，雙方各十名的隊員衝進了比賽場地，他們明顯不急於主動攻擊，而是占領有利地形，快速的劃歸著有效的攻擊範圍。
雙方開始第一輪的接觸，他們謹慎的靠近對手，做著一擊得手的打算。
大戰一觸即發！
二十個人很快的湧作一團，開始混戰，這種拳拳到肉的激烈碰撞是很耗費體力的，而且還不能有效地“殺掉”對手，於是雙方的隊長開始轉換策略，全部退縮到自己占領的建築物內部，進行防守。
“我們要分開行動，盡快的找到有效的攻擊武器，記住，不要冒失，遇敵不要纏鬥，打得過就打，打不過就逃！”
大致過了十分鍾，兩方的人陸續找到了可以造成有效打擊的武器，兩方的隊長也覺得時機到了，開始通知隊員準備戰鬥。
這一次兩方都不再盲目的一擁而上，而是全體分散開，進行兩兩相對的個體戰鬥。由於這一次不少人的手裏都持著武器，所有人攻擊都要謹慎許多。
“打！”
如此激烈的戰鬥中，先下手為強總是沒錯的，有人得了手，成功的一棍子打碎了對手的全息投影。
陸續有人被攻擊而淘汰，於是這種兩兩對峙的平衡被打破了，個體實力雄厚的十八班以較多人數的優勢，開始進行壓迫攻擊，五班的隊員開始在建築物中四處亂竄。
“不行，單打獨鬥我們實力不夠，還是彙集一塊吧！”
五班的人在隊長的命令下開始靠近最早用來防守的根據地，但是十八班也發現了對手的意圖，緩慢的靠近哪出建築，看來是等著五班聚集後，要一網打盡。
果然，當五班的人走進建築的一刻，十八班行動了，分別從幾個方向包抄進來，打了五班一個措手不及。
結果也是顯而易見的，在包圍圈子裏，五班所做的掙紮隻能加快滅亡。最終十八班存餘的三名同學終結了比賽，獲得了勝利。