夜夜夢中想著計算機，當手指觸摸到鍵盤時，激動的他此時隻想大叫一聲。先是按照書上所看到的命令，試著輸入了幾個，的確不錯，計算機運行的非常完美。接著輸入DIE命令後，瀏覽著電腦文件。
不過太麻煩了，瀏覽一個文件就要敲打一個命令。盡管很麻煩，但比沒有電腦強的多。此時激動的他腦子裏不由的浮現了母親父親的身影。
腦子想著想著，手指在鍵盤上不由的敲打了一個個符號，原本隻有一個提示符和光標的屏幕，居然出現了一個個頭像，並且為他們重新的命名了，媽媽的頭像是C，父親的頭像是E，自己的頭像是F。頭像雖然模糊的看不清楚，但是做為製作人的趙文卻是明白的很。
打開母親的頭像後，他又添加了很多像記事本一樣的東西，打開之後，裏麵還有著一行行日期，點開日期後裏麵就是一些平常的繁瑣小事。此時看著隻有三個頭像的桌麵，趙文竟然童心大發，又在弄了一個漫畫版的小人。小人上還命名了一個名字：自己的天地。
然後他又把父母的頭像以及自己的全部放心這個小人的胸口裏麵，此時桌麵上隻有一個漫畫版的小人在黑色的桌麵上。趙文不喜歡自己在黑暗裏的孤獨著，就像現在的他一個人一樣，父親死了，母親一去不返。
於是他更改了桌麵顏色，藍色天空，朵朵白雲飄浮，陽光晴朗。此時看起來桌麵上，一個小人在陽光明媚的藍色天空下微微笑著。趙文臉上不由的浮現了燦爛的微笑。突然想起了黃樹村的江南哥哥，於是他在桌麵上又添加了一個漫畫版的江南…
在漫畫版的江南身上，又添加了一個遊戲：四驅兄弟。而後又創造了一個迷你賽車，速度極快的向著終點衝去，路上出現了一個A型障礙，這就是他自己設定的。賽車一跳，蹦過去了A型障礙，接著又出現了一個B型障礙，高度比A型的高了很多。又是一蹦就過去了，接著出現了C型障礙，高度比B型更高，接著出現了C型障礙，D型障礙，高度也隨之增加。
到了最後，賽車蹦過了足有一米高的Z型障礙後，接著難度增加，出現了障礙的女兒，接著是障礙的媽媽，障礙的奶奶，障礙的曾祖……
正在玩的不亦說乎的趙文，突然被放學鈴聲驚醒了。到中午了，該去吃飯了。於是關閉電腦，切斷電源，拍打了一下身上的灰塵，鎖上雜物室，心情愉快的去食堂吃飯了。
吃晚飯的趙文又準備去雜物室玩電腦的時候，不幸來了。班主任叫他去辦公室。
臉上毫無在意，他實在提不起興趣，心裏還是想著計算機。不一會兒就到了辦公室。負責趙文這個班級的班主任，是一位中年男子，叫劉海。這個男子並不是教英語的。這劉海看起來很清爽。
此時是中午時間，其他老師都不在辦公室裏，劉海也是趁此期間才叫趙文的。
看著臉上毫無在意的趙文，班主任劉海不禁笑了笑，他明白現在的孩子，都是愛逃課去玩。都是從這個階段過來的，他小時候更是如此。找了個凳子坐下後，班主任劉海笑道：“是叫趙文吧。從你升級考試來看，成績非常不錯！全校也沒有幾個人能比得上你的。”
趙文一哼不哼的站在那裏。
“但是來了這裏上學後呢？你看看，一共沒多少天，你居然出現在課堂上不超過三次。照此下去，你怎麼還能學習好？還怎麼考高中，甚至大學以及更高的教授？小學學習好並不代表你以後學習好，可不能因為小學的成績而驕傲啊。”
聽著班主任劉海的話，趙文是左耳進，右耳出。
班主任劉海順手打開了桌子上的電腦，嘴上還是一副教導的語氣：“全班老師都跟我提了你上課不進教室的問題好幾次了，這次我特意叫你來，就是要告訴你一聲，後天就是星期天，你回家叫你父母來學校一趟吧。”