我有錯嗎？錯在哪裏？左思右想，在高勝寒來看，李亂紅老師不讓自己當班長的理由，唯一的可能還是“株連”。
——絕對不會有其它的理由。
接下來的上課，高勝寒的眼睛同往常一樣，一刻也沒有離開李亂紅。
這時候的高勝寒，是將鄙夷的目光鎖定李亂紅老師的。他不想解釋什麼，也不想當什麼班長了，不過，他要通過眼神明明白白的告訴老師：你這樣處理事情，我不服；你這樣對待我，我更不服；我，看不起你！
看到已經被自己看不起了的李亂紅老師，始終不敢正視自己，高勝寒覺得自己是最終的勝利者。
——不錯，你是老師，你是班主任，你可以撤掉我的班長，沒關係，你隻要過得去自己良心這一關，可以，我無所謂！
下了課，李亂紅沉著臉一言不發地走了。
出乎意料的是楚天闊，他親親熱熱的坐到了高勝寒的身邊。
頭一天，馬遲遲跟高勝寒在那裏你寫過來，她寫過去，楚天闊是看得清清楚楚的。
知道高勝寒心情不好，不想說話，於是，楚天闊拿起高勝寒的筆，在草稿紙上寫了幾個字，“夠義氣，從今往後我們是你的兄弟，隨叫隨到”。
高勝寒瞟了一眼桌子上的字，沒說話。他心裏清楚，楚天闊已經猜到了扔磚頭的是自己了，說自己“夠義氣”，是沒有揭發他們。
事實的確如此，這些天，楚天闊和馮景異都是在提心吊膽中度過的。
當時有人扔磚頭，說明有人看見了他們，而且知道他們在幹什麼勾當。他們開始還寄希望於別人看不清楚是誰的。
當天晚上楚天闊一個人站在辦公大樓的牆角，讓馮景異站到校門口附近有燈光的地方，通過模擬，他們明白了，看不清楚是不存在的。於是，他們隻能寄希望於看見他們的那個人不認識他們，或者將他們當成社會上的小混混。
等到高勝寒偷窺老師的消息在同學中廣泛傳開了，他們肯定那個扔磚頭的人絕對是高勝寒了。
更何況人小鬼大的馮景異也問了馬遲遲，當天晚自習高勝寒是不是也出去了？
李老師問馬遲遲，晚自習高勝寒是不是出去了，馬遲遲以為老師在懷疑當班長的高勝寒自己不遵守紀律，所以她回答的時候是強調了高勝寒跟自己打了招呼的。
馮景異也問馬遲遲這個問題，她不清楚為什麼，但是她很反感這兩個人，她有幾次發現楚天闊故意將手放在書桌邊上，等待自己的後背無意中靠上去。讓她討厭的是，她的後背靠上去了，她不回頭看，楚天闊的手還舍不得拿開。
馬遲遲有鑒於此，故意說，“你們出去還能夠幹什麼好事，高勝寒是跟在你們後麵去抓你們的。”
馬遲遲一番添油加醋的話，讓楚天闊和馮景異僅存的一點僥幸心理碎了一地。
大家為什麼會說是高勝寒偷窺呢？兩個寶貝分析的結果是，當時他們兩個人跑得快，李老師或者別的人出來，沒看見他們，看見了站在牆角那個位置的高勝寒。因此，高勝寒成了他們的替死鬼。
接下來，他們天天留意高勝寒，留意李亂紅老師。在看不出來高勝寒有什麼動靜的情況下，他們生怕李亂紅處理高勝寒，生怕高勝寒被處理了會將真相說出來。
當李亂紅宣布撤掉高勝寒班長的時候，緊張的楚天闊心都提到了嗓子眼。他清楚紙是包不住火的，與其被動挨打，不如想辦法堵住高勝寒的嘴。
楚天闊清楚班長高勝寒是個軟硬不吃的人，他隻能賭一把高勝寒講義氣了。
事實上，高勝寒找到機會將老師衛生間的漏洞堵起來了，他就沒打算將楚天闊他們偷窺的事情告訴老師了。
高勝寒他清楚這個事情說出去的性質，遠遠的比違反紀律嚴重的多得多。
一個高中學生調皮搗蛋，你怎麼說，怎麼想，怎麼看待，大不了就那樣，考不上大學唄，以後沒有出息唄。而偷窺就完全不一樣，那是品質問題，說的嚴重一點可是觸犯了治安管理條例的。
高勝寒跟楚天闊、馮景異同學一年多，他知道這兩個人都是家裏的小太陽，父母的掌中寶，在一起就是“寶一對”，一對活寶，本質不是很壞的，純屬好奇心驅使的。
高勝寒計劃合適的時候，提醒和警告一下就可以了。他想了想，在紙上寫了四個字，“好自為之”。他記得這是李老師送給自己的話。
當然，高勝寒做夢都想不到自己抓偷窺的，結果成了偷窺人。
放了學，高勝寒不打算回家，他打算等傷口好了一些，拆掉了紗布再回家，免得母親看見了。來到校門口的公用電話亭，高勝寒準備打電話給母親。
高勝寒還沒有拿起電話，楚天闊的手機遞過來了，“用這個吧。”
猶豫了片刻，高勝寒接過來了，他想的是，如果不接的話，這個家夥心裏肯定會七上八下的胡思亂想。