天明到家時，天快黑了。
客廳的燈散放出橙紅的光芒，高效數字電視仍然開著。父親已經在椅式暖床上睡著了。天明在知道，一直以來，父親是多麼愛他，他也很信服父親，但有一回卻例外了。
天明上前給父親加溫時，父親醒來了，說了聲："明兒，你回來了！"
"嗯，爸......。"天明說，"爸，你累了，回房歇著罷！"
父親對天明說了聲："你也早點休息。"徑直走了。
看著父親的背影，天明眼睛濕了。在空間大學那年，父親希望天明學藝術類的，天明本也願意。父親是音樂家，對音樂有獨到之處。所以，從小他就用音樂的靈光去熏陶、教育天明，希望有一天他能在音樂方麵有所成就。在學期間，天明認識了一位老師，叫巴巴裏。他是一個有著特殊身份的人。在第一次見到天明時，他平靜的說："孩子，你隻有一半屬於音樂。跟我走吧！去尋找你的另一半。"
天明如被禪師點化般點了點頭。
就這樣，學了一半後天明跟著巴巴裏老師學起了：空間觀測。巴巴裏老師學生很少，隻有天明一個。天明每每問起關於這個空間觀測學時，巴巴裏老師卻不回答，說："以後你會明白的。"
天明越出父親預定的軌道，跳到空間觀測學後，父親不斷與天明交心，然而終無結果，一直到了天明畢業。
現在，天明已經和巴巴裏老師在空間觀測站工作幾年了。
電視在不斷切換頻道，天明看著畫麵叫道："政治、明主、和平、虛偽！"年輕人對待這些總是憤憤不平的。
電視停止在一個血淋淋的畫麵--戰爭、鮮血、死屍、暴力！一直以來，戰爭阻礙了人類幾千萬年的發展，那是多麼可怕！
看著鮮血淋淋的場麵，天明倒覺得一絲快感，因為這是現實，雖然戰爭殘酷，但無論什麼壓抑久了都會爆發，像火山一樣。
天明好像聽到父親的歎息聲，於是關了電視......
第二天一早，天明悄悄告別父親，回空間觀測站了。
天明也在觀測站熬了幾天，每天無所事事。
中午，巴巴裏老師來了，看到天明這種情況，他明白了。
"你是不是不耐煩了？"巴巴裏老師問。
天明看著巴巴裏老師，膽怯地點了點頭。
"想不想聽聽關於空間觀測的故事？"
"嗯"天明又點了點頭，很尊重的。
"那先講一講這個觀測站。"
天明提了一下精神。
巴巴裏老師開始講了，他說："據史料記載，此空間觀測站建立於五千年多前，即公元紀年2020年。不知當時發生了什麼事，好象是一個什麼科學運動。建立空間觀測站的目的是將整個宇宙劃分為時間和空間，以便更好的向空間探究......
"老師"天明打斷道，"能不能講確切一些？"
"不能，因為史料記載是無法改變的。如果你要提出懷疑......或者這樣說吧，如果這段曆史真有什麼問題，那就是史前的人類將它掩蓋了。"天明不答，巴巴裏老師又道："劃分時間和空間當時眾多科學家根據前人愛因斯坦的《相對論》和其他名家的經典理論發起的，他們以為人類對時間和空間的認識條件已經成熟。所以在不久後就建立了這個觀測站。而且經過幾代人的努力將宇宙的空間部分分為第一空間，以地球為中心，向外輻射；第二空間，以太陽為中心；到第三空間時發展為三維空間，再後來，第四、五、六......一直到第十個空間。"