在別人眼中我或許是個怪胎吧？
高中的時候我也算是成了學校的風雲人物，確切來說不是我，而是我們。因為我有個雙胞胎弟弟叫賀奕夏，他理科比我好，我文科比他強，我倆也勉強算個文武雙全。奕夏呢，是真對不起他那青春活力的名字，整個人冷冰冰的像個老頭子。很多年後我又回想了一下，他的冷漠應該是大部分理工男所擁有的，這是我便不再稱他們為冷漠而改為理性。
我真的很不喜歡理工男，不過誰叫他們都沾了吳淩的光呢？
講到吳淩，那就可以和風雲聯係在一起了。奕夏風雲可能是因為長得好看受女生歡迎且成績好，那我風雲可就不止這些了。因為我高一最後一學期的期末向吳淩當眾表白，一時間各種“果然好看的男生都是gay”的言論席卷全校。老師找我談過話，教導處主任找我談過話，連校長也找我談過話……當然我都用“花言巧語”蒙混過去了。
哦對了，吳淩並沒有什麼反應。他不以為然，我更不以為然，男的跟女的可能性都不大更何況是兩個大老爺們。不過我弟弟倒是有了反應“奕冬，你真是夠了！和男的告白你不是胡來嗎！？就算這樣你也認到高中畢業啊！你這樣很麻煩的……”嗯，不錯，我冷漠的弟弟會關心你哥哥了。“大家天天問我的性取向問題，這很令人苦惱，已經影響到我的生活了……”聽到這我的情緒又變化成了“孺子不可教也”。唉，最後你不也和我一樣了麼~不過引起了奕夏的注意我也不是沒有收獲。
然後，然後就真沒有然後了。我的生活又回到了原狀，就是有時候在走廊上經過時會聽到幾句“他是同性戀啊”或者“真的同誌嗎”之類的就沒有其他了。
後來想一想我為什麼喜歡吳淩呢？還真沒太多理由，可能隻是因為我們在圖書館說了兩句話吧。
“奕冬，你去圖書館給老師看一下1-44輯的《讀者》。”去了小賣部一趟，回來就被老師帶了個正著。“哦好。”我嚼著口香糖，朝往圖書館的路走去，一邊感慨師命難違一邊想著怎麼在偌大的圖書館裏找到這幾本零零散散的《讀者》。到了圖書館我還真就是一頭霧水，雖說我文科比較好吧但我還真不怎麼看雜誌啊什麼的，尤其是這種具有教育意義的。繞了幾圈也沒看見《讀者》的影，無奈之下打算找幾個幫手。於是就以魅力征服了幾個小姑娘來幫忙。
想著有幫手了我也沒什麼事幹，然後就在圖書館裏瞎晃蕩。“同學，你知道雙子論嗎？”指尖輕觸書本的同時，清冽的男音傳入耳內，我知道那喊的就是我。“你……”他大概是叫不上我的名字，於是又換了一個說法“你和你弟弟是雙胞胎吧？”我點了點頭，不得不說這個男生的聲音很有磁性，聽得我耳朵癢癢的。“你知道雙子論嗎？”他又帶入了原話題，我搖了搖頭。“據說哥哥和弟弟會被同一個人愛上或者愛上同一個人，這樣，很不好的吧？”他也是自顧自的問，並沒有什麼問我答案的意向。我能清楚的看見他鏡片下淡漠的雙眼，魂也情不自禁地被他牽走。
於是我登上了九死一生的諾曼底，成功的果實是吳淩。