張欣盛猶豫說：“姑姑，這樣的話對你聲譽不會好，以後少不了閑言碎語的往你身上潑汙水。”
“身正不怕影子斜，我都不怕你怕什麼，比起我的閑言碎語，你的事要重要得多，這時你就聽我的，我現在去打電話。”羅校長態度堅決，心裏早有了決斷，轉身去辦公室打電話。
等120 的車來把馬永剛抬走，然後當著教導主任、總務主任以及幾個老點有威望的老師的麵，把事情的經過說了一遍，當然是按照羅校長的劇本，證人就是羅校長本人。
原本事情經過也差不多就是如此，所以說起過程來絲絲入扣合情合理，眾人聽後義憤填膺，紛紛痛斥馬永剛行為卑劣下作，被打自然是活該。
加上現場一片狼藉，尤其是門被四分五裂，足以見得其背後所發生的激烈搏鬥，也唯有生死之搏才會如此激烈，也才能造成這般驚人破壞。
如此一來，這些人也都算是第二證人了，即便不是也能在輿論上製造一些一邊倒的風向。
孔老師也匆匆趕來，看到兒子沒事，心中自接到電話的那塊石頭算是落下，得知兒子見義勇為，大罵馬永剛同時力挺羅校長，聲稱如果上級部門不對馬永剛做出嚴肅處理，她就要聯合老師聯名上書縣委紀委，為羅校長討個公道。
老師們被鼓動的群情激昂，羅校長好不容易才安撫下去，她誠懇對老師們說，雖然自己受了委屈，但是作為一校之長，還是要考慮四中的聲譽，畢竟出了這樣的事情，傳到社會上去，對四中這個集體也是一件很不光彩的事情。
馬永剛雖然作出了令人不齒的卑鄙行徑，但是考慮到多年的同事，同時也是為了四中的大局，她願意將這件事大事化小小事化無，給馬永剛一個改正的機會，現在就是擔心馬永剛能不能幡然醒悟痛改全非，能不能也為了四中的大局認識到自己的錯誤。
聞歌而知雅意，教導主任和腦子轉的快的老師立刻領會了羅校長話語中的意思，主動要求去醫院守護在馬永剛身邊，等他醒來後好好做做挽救工作。
羅校長自然是一番感謝和重托，等人走後讓總務主任安排人修門，雖然羅校長在會上被責令停職檢查，但在名義上依然是校長，並且平日對這個原先的總務副主任也有提拔之恩，因此對羅校長的要求，總務主任毫不猶豫爽快答應，不僅如此，還拍胸脯保證今天就修繕完，至於辦公室裏的東西，他親自看管，保證不會有一點遺失。
羅校長自是一番患難見真情的話語不提。
就這麼，一件本來是轟動全校的事件，在羅校長巧妙引導下最終歸入設置好的軌道，悄無聲息地朝著指定的方向駛去。
出了小樓，孔老師拉著張欣盛對羅校長歉意笑了笑說：“羅校長，我找孩子說點事，就先走一步了！”
“沒事，孔老師你找熊……小張老師有事，那就忙你們的，我也要出去一趟辦點事。”羅校長臉色微窘，差點說出熊孩子的話來，好在及時收回，不然還不知道怎麼向孔老師解釋呢。