第79章 ——班級之間的關係(2 / 2)

把食材煮爛也不是不行,畢竟是煮大鍋的湯,不至於毀掉了鮮味。

“我們的班級交好吧,在這複雜的關係中也好有些照應。”孤絮伸出手,就像一國的使臣一般。

“啊?”許多同學都愣住了,校園關係能做到這種程度嗎?

“你…這是什麼意思?”吳剛便是在此時起到了帶頭作用,做出頭鳥。

孤絮已經是班級裏的“領袖”,帶著的這些同學也是比較聊的來的,他進入學校以來也沒有做什麼太過分的事情,不過他也是沒有擔任班長一職。

而吳剛和全班的每一位同學都留下了好印象,作為最勇猛的一個,身為男同學,以身執首,這倒是第一次出現這樣情況,他站了出來。

並不是隻有職務高的人才進行外部交涉。

孤絮視線便宜,較之小心地打量,其他的那些班級便是各有各的事情,也有歡脫之人,似乎把煩惱放開了。

“我代表班級交涉,雖然不是同一個班級,但是也不是不能處好關係,互相照應的。”孤絮對吳剛微笑著,右手擺在身前沒有移開過。

老師沒有介入,在一旁看著,倍感新奇,到底是誰,對班級之間做出這樣的影響,隻是剛開始就要聯合。

一定有人關係匪淺。

丹棱坐在地上也是端著飯碗,馬卡轉頭看她那好看的臉,沒有太多情緒色彩,這就有些古怪了。

“或許是我還不夠了解吧。”馬卡心想。

老師和學生現在是一起吃飯的,不過之後的路程就不管他們太大的問題。他們隻是負責人員,要不要同甘共苦是他們自己的問題。

一些學生把目光轉向老師,想知道些什麼。

也有一些人自己思索著前因後果,思索“問題”所在。

新晨隻是吃自己的,和美澤一樣,似乎不管事務。

班級體,是說班級的所有人,每一個人都有為班級著想的“義務”,隻是新晨也不是很了解,幹脆就讓他們自己去想好了。

說是義務,卻不能說得絕對,不需要一定付諸全力,不然的話,就變得不同了。

能力越大,責任越大並不適用於全部,許多事就是越是牽扯越是麻煩,不小心引起了誰的興趣,這種事情會變得很麻煩。

孤絮隻是站得高一些的角度,並沒有把新晨從人群中揪出來。

甜甜也沒有跟來,這種事對於他來說挺重要,她隻是去試著和同學們好好相處。

就是不知道孤絮是如何征服了這個班級了。

“你說的也不錯,多一些朋友沒有壞處。”吳剛答應的很徹底,像是無防備的小白一般,不過這件是本來就沒什麼壞處。

吳剛和孤絮握了握手,算是認識了。

校園之中,本來沒有那麼多所謂的事故,學生之間的關係也沒什麼衝動。

而人脈關係之間,也是在外的影響帶入了校園,所以總有一些不屬於校園的空間,而那所學校便是把那個地方具象化了放置在那裏。

人脈關係是很重要,然後主要看你發展學業還是發展人脈,比如優秀的一些人容易被記下,所以也是留給別人一個印象。

現在開始,兩個班級之間的關係會越發融洽,是否能夠多一些照應,主要看人。

隻是約定了之後都走進一點,因為都是團結的班集體,所以這件事算是定下了。

這次淺淺的交流是兩個班級之間的第一場碰撞,沒有太冷,但也要時間接受。