他說這話的時候，聲音雄健有力，直擊心靈，就好像是給在場所有人那剛剛經受了抨擊的小心髒充上了電一樣。抽泣聲慢慢停止，那些精神恍惚的、腦子空白的人也因此慢慢回過神來。
“為什麼那麼多人千方百計不惜作弊都想要考入神學府？”
他沉默了片刻，在收斂了之前嚴肅的表情後，又才用稍微溫柔一些的語氣繼續說道：“你們現在仔細想一想，你們為什麼千方百計想要考進神學府？”
空氣都因為老師的這個問題而變得凝重，所有人也在老師的引導下陷入了沉思。
“神學府的入學要求是五千歲之前達到地仙階品。我知道，你們不像天界神族後裔們一樣擁有神仙血脈生來就是天仙階品，進入神學府更是輕而易舉的事。我也知道，五千年修煉到地仙，這期間所要付出的心血和汗水以及所遭受的磨難不是簡簡單單的幾句話就能描述出來的。既然如此，那麼你們就一定要明白，你們這辛辛苦苦的五千年到底是為了什麼？”
“天界是天下萬物的主宰，更是一切的主導中心。神學府表麵上是為天界培養人才挑選神官，實際上是在為整個天下挑選人才。所以，無論你是想做一個執掌一方的神官，還是想專心修煉成為一個人人敬仰的尊神甚至上位尊神，目前你首要的任務就是將各界的規則爛熟於心。”
“對於神學府的新生，無論你的天賦如何得天獨厚，又或者你隻是資質平平，入學後的前三年一定是在各種理論知識中度過的。這其中不僅僅是各界的規則，還有各界的曆史由來、人文情懷等等。三年對於我們來說隻是彈指一揮間的事，咱們不是凡人，隻有凡人才會在乎這區區三年的時光。”
他的苦口婆心並沒有要停止的意思：“這三年的理論學習雖然枯燥乏味，但它卻是一個完善你人生觀的過程。等到三年之後你就會發現，原本你隻停留在‘你’上的問題會慢慢發展到‘你們’上；而那些有關‘我’的問題也會漸漸延伸到‘我們’；甚至到最後你還會意識到‘頭上天’變成了‘腳下地’……”
對於老師的金玉良言，剛開始大家都還能聽得明白，可是越到後麵就越模糊。什麼“你”“你們”“我”“我們”，還有什麼“頭上天”“腳上地”的，稀裏糊塗的，硬是琢磨了老半天也沒想明白。
“現在說這些或許你們不怎麼能體會，但是作為一個過來人，我能給你們的建議就是，好好利用這三年去想明白你們想要的到底是什麼，沒有目標的人活著隻會像行屍走肉一樣。”
到最後，老師還不忘記補充道：“最後還有一件事要告訴你們的就是，不要以為神學府隻有對學生的要求高，對老師的要求也是同樣高的，‘七萬年內未達到天上仙階品的不得在神學府任職’！！！”
天上仙階品？
古往今來，能成為尊神的人屈指可數，雖說天上仙比尊神低了一個階品，但是至今為止，整個天界中能成為天上仙的不是擁有各神族傳承血脈的，就是天賦出眾的。而且這還沒有將其修煉時長考慮在內。再者，天界史書上有記載：凡位列尊神階品的，其七萬歲之前必定已經突破到天上仙階品。
因此，神學府對於教師的標準中所隱藏的另一層涵義自然是不言而喻了。
一片驚呼過後，坐在前排的一名學生大膽的舉起了手並問到：“老師，我想請問一下，神學府現在一共有多少老師啊？”
“七名！”
這個數字再次引發了整個課堂的驚呼。
神學府的畢業條件是十萬年之前達到天上仙階品，否則就不算作是神學府畢業的學生。天賦好的五萬年、六萬年或者七萬年就可以畢業，所以一旦被神學府錄取，在不發生意外的情況下，學生的在校時長都是以萬年為單位計算的。然而並不是人人都是這麼出眾的。假如每人都是五、六萬年就能畢業，神學府至今也不至於隻有七個老師。
且不說神學府這擴招的三百年裏到底招了多少學生，就按照之前隻在神族後裔中招生的每百年一招來計算，這十萬年間，神學府囤積的學生即使沒有上萬那也至少有七八千了。雖然擴招後每年被正式錄取的學生百不存一，但這短短的三百年裏也確確實實招收了上千人。
目前神學府的在校學生人數已然近萬，可是教師人數卻不足其中的千分之一。那也就意味著一個老師將會有近千名弟子？
當然了，這隻是假設，因為從來沒有哪個天上仙會收一千名弟子。除非他自己不修煉，隻教學生。