146 上門取經(2 / 2)

陳庸等人來到了進近前後,一個工作人員就在那給自己這方的來人作介紹了,陳庸在這個工作人員介紹一個就帶著人上去握手歡迎,但是開始介紹的二人都隻是和陳庸的手微微接觸了下就鬆開了,好像陳庸這手就是沾著了大便一樣,縮回去的手還不經意的在褲腿上擦了擦。

陳庸的眼角掃視到這樣的情形,對那個死胖子的惡感就更甚了,連帶著對這次的視察更加不抱任何希望了,看這二人的態度就不可能是來平等談判的。

和那些人一一握過手後,陳庸也知道了這一行人的職位了,這一次職位最高的就是那個胖子,姓朱是政府辦的副主任,還有一個是教育廳的一個主任姓戴,其他的都是一些學校的副校長什麼的。

陳庸把這一行人帶到了公司的會議室裏坐好,等到二個僅有的秘書上好了茶水後,陳庸也懶得和這些人客套了,這些虛偽的話陳庸光想想就不舒服,還是開門見山的來為好,也省得自己惡心。

“各位領導,首先我在此再次歡迎各位來我這小公司視察,各位能來我這小公司是我這公司的榮幸,但是我也知道各位的時間寶貴,也就不在這說什麼虛話了,不知道各位領導想視察我這小公司的什麼部門,我們也好安排領導們的行程。”

幾位領導聽到陳庸如此的直白,也在那微微的楞了下,心中本來就對這公司如此怠慢自己等人已經有微怒了,現在倒好就差開口趕人了,這可是頭一次見過如此不識抬舉的公司啊,以前去哪個公司不是好生的招待著自己,就差把自己當親爹一樣的供起來了。

幾人目光在那交流了下,還是那戴主任首先開口了:“我們這次來呢,就是想參觀下你們公司是怎麼培養人才的,這一次你們可是給我們一個大驚喜啊,竟然幾乎把全國的著名院校都給挑了個遍,這不我這一次就是帶著這些學校來你們公司取經來的,還希望小陳董事長不要藏私啊,這也是為國家的教育事業做貢獻嗎。”

陳庸聽著這有點不要臉的話,心中就苦笑了起來,自己剛剛給人家來了個開門見山,人家就還了你個單刀直入了,就這樣赤~裸~裸的要求自己把經驗分享給為些學校。

陳庸雖然是心中苦笑,盡管是萬分的不願談起這個事情,但是還是的麵對這個問題來,不把這夥人給糊弄過去,以後還是一樣的要來糾纏的。

“戴主任,其實呢我們公司也沒有你說的有那麼好的什麼經驗,隻是我們挑選員工的時候,這個我們的挑選標準和別人不一樣而已。”

聽到陳庸說出是靠這個挑選標準來贏的,其中的一個姓何的副校長在用眼神請示了後才問道:“陳董,能不能和我們說下這個標準究竟是怎麼一個不一樣嗎。”

“這個當然可以了,我們的挑選標準就是:第一頭腦要靈活,第二這個思維不能僵化,要有自己的獨立思考能力,不能人雲亦雲的被動接受各種知識,第三嗎就沒有了,就是這二條。”

“你們就是這二條標準嗎,也不是很希奇的啊,那第一條各個學校都是如此的啊,倒是這第二條,還有待驗證,不過在我看來也是有一點道理的,陳董你能詳細說下這第二條嗎,最好是能舉一個例子來說明。”

“第二條也沒有什麼啊,就是要有獨立思考能力嗎,思維要發散敢於質疑嗎,那個思維發散就是要喜歡幻想一些在人看來不切實際的事情,你們想必以前也碰到過這樣的學生吧,就是你們眼中的刺頭學生嗎。”

陳庸的話頓時引來了一陣子的竊竊私語聲,這是什麼理論啊,怎麼在自己眼中的壞學生,竟然在這個小陳董眼中竟然成了塊寶,而且還真的給培養成了一個寶。

幾個學校過來的人在那交流過後,其中一個戴著深度近視眼鏡的中年就開口了:“陳董,你們就是挑選這樣的員工嗎,雖然你說的是有一點點的道理,但是這又有點說不通啊,像這樣的學生,不把心思放在學習上,專門去幻想些不切實際的事情,這不是會分心嗎,你也知道一個人的精力是有限的。”

“嘿嘿,吳校長,這就是我們之間的不同了,隻要把這樣的學生引導好了,這個學生就會煥發出比常人還要快速的學習進度了,關鍵是怎麼調動起這個學生的興趣來,隻要產生了興趣,他們就會自覺的去鑽研自己感興趣的知識來,根本不需要別人的督促。”