第三章 不靠譜和小四月
姚樹葉看著“老吳”微微有些出神，不過老吳說完看著她微微挑了一下眉毛。這一個小小的麵部表情讓姚樹葉的直覺翻譯成是對最後一名的嫌棄，暗覺不妙，這個教授，應該不太好對付。
此時的楓葉還未變顏色，仍是油亮的綠色，有陽光透過葉片間，篩出點點的光斑。大家都盯著吳楓等他出題目挑選助教，姚樹葉卻被頭頂上的綠意、陽光和幹淨的空氣所吸引，站在人後麵出神。這時吳楓不以為意的笑笑：“不好意思各位，我還沒有想好用什麼方法來挑我的助教，不如讓我先聽聽你們有什麼好想法可好？”
大家以為這是個題目在考驗自己，於是都一臉嚴肅地認真思索，姚樹葉也在裝模作樣的想，隻是如果是做題、古詩詞填空、或者是談談對文學作品的理解和感想都好，這算什麼題目，勤工助學部的工作人員說的是真的麼，什麼勤奮嚴謹，看起來和眼前的吳楓完全不搭邊。有兩個美女已經按捺不住了：“吳教授，不如我們來作詩比賽？”姚樹葉仔細一看，這倆美女還是雙胞胎呢，看起來有華人的血統，黑長直的頭發，眼睛裏又帶著美國的開朗。
作詩？姚樹葉念書雖然不少，但是因為受應試教育的約束，做試卷比較拿手，吟詩作賦這種事情還真沒鑽研過。也有人不同意：“作詩會不會太難了，詩詞接龍怎麼樣？”還有一個黑人男生在一旁搭話：“作詩不錯啊，我們也還可以對對聯！”對聯？怎麼瞬間感覺回到了古代的才藝比拚呢？看這些人自信的眼神，好像不是在開玩笑，不行，咱也得為自己爭取爭取。
姚樹葉弱弱地舉手提問：“請問助教的工作需要我們做什麼呢？”“收發作業，跑腿打雜，什麼都做吧。”這個吳楓倒也誠實，這活兒要是擱古代就是一書童吧，挑書磨墨的料。“那比賽才藝重要嗎，你需要我們會什麼，說來聽聽？”“呃……”姚樹葉真的很不理解他要助教來幹嘛使，連他自己怎麼都不清楚。
“那你覺得我該怎麼選？”本以為轉移話題就好，沒想到這老吳開始向自己發問。“隨便選啊，反正是你說了算。大家肯定都對中文有自己的理解，功底是有的，改作業打雜肯定也沒問題。就看你想怎麼選嘍，你抓鬮我也沒意見。”姚樹葉有點兒不客氣，真鄙視他一臉無所謂的樣子，難道不知道這機會都是別人的飯錢麼。
一聽抓鬮這種不靠譜的辦法都有人支持，這不明顯的自我放棄嗎？哪還有人把姚樹葉放在眼裏，大家爭先推薦起自己來：“老師，我四書五經都讀過，中國的現代作品我也關注，我相信自己能勝任這份工作。”“老師老師，我對各種軟件媒體比較熟，可以幫您做很多課堂展示，中國的詩詞歌賦我也很愛。”“老師，我上學期上過您的課，對您很是仰慕，請給我一次機會……
姚樹葉看著這一團亂糟糟，覺得這麵試真是糟糕，比起來說不定抓鬮真是自己勝算最大的一種方法，她也懶得推銷自己，又不想放棄，就在一邊默默看著。
吳楓看起來也有點煩了：”你看，本來想讓你們自己商量一個大家都能參加的公平辦法決勝負，看來也沒什麼好辦法，這樣吧，你們一人說個能說服我留下你當助教的理由。姚樹葉聽了差點栽倒，這不和剛才的自我推薦沒什麼兩樣嗎，都已經說了這麼多了。接著吳楓又加了一條：“不超過十個字。”這下大家就安靜了，吳楓接著補充：“說完你們就可以走了，最好能讓人印象深刻又感興趣，我今晚會給被選中的人發短信，沒收到任何通知的人，隻能抱歉了。”
一瞬間安靜到了極點，仿佛隻剩了風景，人都不曾存在，大家都在安靜的想，吳楓又跳回樹上繼續看他的書。姚樹葉覺得這問題好也不好，好在可以快速的突出優點，解決問題，壞在……自己真的想不出能讓他必須選自己的理由。其他候選人，要麼引用古詩詞，成語，要麼把語言精煉成四字八字，陸陸續續地說完都走了。隻剩下姚樹葉看著風景一般的吳楓，沒有任何靈感。
填表格的時候個人簡介裏已經把該說的話都說了，這吳楓除了長得好看也並未展現任何的人格魅力，除了剛開始的那個字謎，估計也是一時興起之作。姚樹葉又不能說自己想掙點生活費這種無聊的理由，雖然確實如此。又不能表忠心說自己是真的愛中國文學，因為不愛也就不來了啊，每個人都是喜歡才來的。