以焦裕祿精神為強大動力推動首都建設發展
社論
習近平總書記在河南省蘭考縣調研時強調：“焦裕祿同誌是人民的好公仆，是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣。”焦裕祿同誌雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠為人們傳頌，他的精神過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。當前，落實新時期首都城市戰略定位的任務十分繁重，更需要大力學習弘揚焦裕祿精神，以焦裕祿精神為強大動力推動首都建設發展。
從1962年12月任蘭考縣委書記到1964年5月逝世，焦裕祿同誌以一年多的短暫工作，在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑，定格了“親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神。學習弘揚焦裕祿精神，就要學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，不求名利、不圖報答，捧出一顆心來服務群眾，“在群眾最困難的時候，出現在群眾的麵前；在群眾最需要幫助的時候，去關心、幫助群眾”。學習他凡事探求就裏、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，尊重群眾、尊重規律，深入調查研究，以“釘釘子”精神做好各項工作。學習他“敢教日月換新天”、“革命者要在困難麵前逞英雄”的奮鬥精神，立下雄心壯誌，不怕困難、不怕犧牲，敢於擔當、敢於碰硬、敢於創新，著力破解製約首都可持續發展的重大問題。學習他艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，嚴守黨紀黨規，厲行節約、勤儉辦事，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
學習弘揚焦裕祿精神，關鍵是要做到深學、細照、篤行。深學，就是一點一滴學習焦裕祿同誌的事跡、一字一句學習焦裕祿同誌的言論，重點把焦裕祿精神學習好、領會透，不能大而化之，粗看都知道、細問不明白，沒有觸及靈魂。細照，就是把焦裕祿精神作為一麵鏡子，從裏到外、從上到下反複照一照，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方麵存在的問題和不足，從差距中增添動力和措施。篤行，就是向焦裕祿同誌看齊，從今天做起、從眼前做起、從小事做起，像焦裕祿同誌那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同誌、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同誌那樣生命不息、奮鬥不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好幹部。
當前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動正在深入展開。學習弘揚焦裕祿精神與教育實踐活動的主題高度契合，與解決“四風”突出問題有機統一，是開展教育實踐活動的重要內容、有力抓手和實踐載體。我們必須把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿第二批教育實踐活動的全過程，真誠向群眾請教，麵對麵聽取群眾意見，認真開展批評和自我批評，立說立行、即知即改、持之以恒。以學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求為載體，深化第一批教育實踐活動整改工作，進一步查找思想上、作風上的差距，完善整改內容和措施，從嚴、從實深化整改。領導幹部要帶頭學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，以高標準、嚴要求示範推進教育實踐活動，確保教育實踐活動取得實效，讓群眾切實感受到教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。
“為官一任，造福一方，遂了平生意。”全市各級領導幹部和廣大黨員務必深入學習弘揚焦裕祿精神，把為民務實清廉的價值理念，付諸首都改革發展的實踐，為增進人民福祉而甘於奉獻、共同奮鬥。