正文 童年(1 / 2)

童年的王凡略微頑劣調皮,,上小學前,王凡和一般小孩一樣的,整天打架,爬樹,彈公打鳥或者玻璃瓶,村莊田野裏麵四處浪。喜歡起外號,回家就被老爸狠狠挨了一頓批,然後麵壁思過。

直到有一天一個滿臉被王凡畫著烏龜,左右臉一邊一個大烏龜,額頭上一個小烏龜,下巴下麵又一個小烏龜,都非常對稱,這被王凡畫的小娃娃真是忍者神龜。

事後被其媽媽牽到王凡們家,找王凡老爸理論的時候,王凡老爸突然醒悟,要是在讓王凡這樣下去,長大以後肯定是會危害社會的小混混。

王凡的老爸雖說現在是農民,但是以前他也是受過教育的人,上過大學,那時候上過大學是非常牛的事情,那時候上過大學,就好比.現在別人考上了清華,北大一般。

那時候隻要是上過大學的人,基本出來前途都是無量的,這也導致他們之後的人們,都無論無何,也要讓自己的孩子上大學。

然而多年以後,大學可不比王凡父親那時候了,如果考個二線以下的,基本沒有什麼作為和前景,當然也有例外.現在滿大街的就屬大學生最多,現在大學生找不到工作的也有一大堆。

童年的後半段王凡就天天被老爸關在家裏麵寫大子看書,但王凡有時候趁著老爸不在家,偷偷的看著電視,有時候在家也偷偷的看著漫畫。

上小學一年級,王凡的與眾不同就彰顯出來了。王凡上課不是睡覺就是拉鄰座講話,但是,王凡每次考試卻都是全班第一。

王凡與生俱來的智商很高,隻要專心一點,你現在把他放在初中,他的成績都出類拔萃略微前茅的。

學生時代王凡就是香饃饃,老師都是睜一隻眼閉一隻眼,隻要不犯下太大的錯,都不會說些什麼的,這就是成績好壞的差別和待遇,這種思想毀滅了多少,那時先天性智商不好。

後來想努力學習的,老師又不待見。這就是,那時農村式的教育。基本上那時,能考上好一點大學的,都是先天性,智商比較好。

也有極少一部分人是經過後來,後天性的努力,考上自己理想的大學。

那時每次一點稍微大一點規模的縣級考試,王凡都能給學校爭光,給自己的老師校長帶來麵子。

記得快上小學六年級的時候,王凡的父親準備把王凡送到縣裏的實驗小學去,那是全縣最好的學校,像那時王凡的家庭條件,本該早就去哪裏,受所謂的高等的教育了,但是一直因為其他的什麼原因,一直沒有去,至於什麼原因,隻有其父親自己知道。

這不快上初中了,那就不比小學了,初中要增加好幾們功課,主要的是英語,其次曆史,政治,生物…。

因為隻有縣實驗小學才提前開始了英語課,為了讓初一英語基礎好些。

其實王凡是極度的不願意去的,應該也屬於一個愛國主義者,他認為國人就應該學習好國語,國語都沒有學好就去學習一些,鳥布拉吉的鳥語,這鳥語還分等級的。

沒辦法誰叫那個時代,美國的經濟科學都比咋國家發展的快,中國就是這樣,人們都喜歡跟風追影。。哪裏好往哪裏去,別人有的他也要有。