進得裏麵，就見黃敘和龐德嬉鬧打鬥，見到袁術，慌忙行禮，袁術還禮：
“要鬧出去鬧去，這樣先生怎麼休息？”
“啊！…可益德弟弟鬧起來還厲害些啊。昨天險些砸了先生的書案……”
“一群禍精。”
“吾等是禍精，公子可就是禍精首領了啊。”
“你們……一群混蛋。”袁術無語，這都是自己帶壞的樣嗎？
“公子，元歎在這裏，還能鎮得住這兩頭驢子。現在沒人管得住啊。”張既遺憾道。
袁術有些無語，這自己又能怎麼辦啊？去哪裏找個能鎮得住他們的人啊？要論打架，龐德張飛都不是善茬啊。
“將軍，要鎮住此二人不難。”一旁程昱悄悄道。
袁術急視程昱，一臉的急切求教的樣子，
“此二人性格爽直，必定能會快將自己的弱點暴露出來，此間二人皆是武學之才，隻要不讓其習武，就會乖乖聽話的。”
“哦，就這麼簡單？”
“嗯，似乎此二人好像對將軍還有些敬畏。若是……”袁術明白了。
這時蔡邕出來了，見到袁術等人：
“咦，聽賈先生言，書院收得不少奇才，老東西不信，還請術兒帶來一觀？”
“是，恩師。”說著，袁術將眾人一一引薦：
“程昱，字仲德。東郡東阿。永和六年人。李嚴，南陽人。熹平元年。郭嘉，潁川陽翟人。建寧三年人。戲誌才，潁川人……”這時袁術才想起自己忘記問戲誌才的年紀了……早知道這樣，應該填個履曆表的……
“程昱（李嚴）（郭嘉）（誌才）拜見蔡先生。”
“嗯，吾相信術兒的眼光不會差的，進來的人必有過人之處。那誰來為吾解釋論語啊？”
眾人麵麵相覷，袁術不知道怎麼回事，這到底是太難還是太容易啊？怎麼眾人都不說話啊？
儒學論語不過是一塊敲門磚，隻要是正常學子都要會解，不過，袁術所學的隻有初中是學過的幾則論語，別說解，就是背也背不上來啊？立即不說話了，槍打出頭鳥啊，這會還能多話嗎？想到這裏，袁術看向其餘人。隻見程昱上前道：
“東郡程昱拜見蔡大師，敢問先生，是全部解釋還是其中一段或一句呢？”
“嗯，先背先進篇二十六段，再解釋：不知命,無以為君子也。不知禮,無以立也。不知言,無以知人也。”
“喏。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也！’如或知爾，則何以哉？”…………“唯赤則非邦也與？”“宗廟會同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？”
一會背完了，袁術感覺就像聽天書一般。可程昱背完再解釋一番，隨後再解釋蔡邕提出的問題。最後聽得蔡邕滿意得隻摸胡須。
接著又聽程昱道：“《論語》一書之側重點，就在於塑造具有理想人格的君子，培養治國安邦平天下的誌士仁人。”簡短的評論了論語一書的中心意思。
袁術有些吃驚，丫的，這意味著這論語一書對於程昱來說算是讀通了。
“嗯，不錯！”蔡邕點點頭：“不知這位程先生最近所修何家耶？”
“法家，韓非子！最近在中院閱讀商君書。”程昱不亢不卑道。
隨後，蔡邕又跟程昱討論法家思想，看得袁術等人大為吃驚，要知道，就學術觀點而言，法家重視法律，而反對儒家的“禮”。 跟儒家基本是對立的觀點。甚至於程昱還列舉商鞅、慎到、申不害等人講述法家的思想。
又是個把時辰，袁術感到昏昏欲睡了。可惜這是非常時期，袁術隻好一次次掐大腿，不讓自己睡去。
隨後輪到戲誌才，戲誌才的學術側重於道家學派，也開始對墨家有些研究了。尤其是荀子的思想領悟得比較透徹。於是蔡邕跟戲誌才一同探討荀子的思想，一個個寓言故事，聽得袁術有點著迷了，道家的書真好學啊。
完了，戲誌才總結道：“莊子文字的汪洋恣肆，意象的雄渾飛越，想象的奇特豐富，情致的滋潤曠達，給人以超凡脫俗與崇高美妙的感受。還想請教先生墨家的問題……”
“這方麵的問題不要問老夫。問袁公路吧。有時吾還真覺得這孩子到底是學的儒家還是墨家？”