“等等！許老師！先幫我解開繩子啊！”
殺老師狼狽的掙著身上的繩子想要解開，但是現在危險的場景讓他有些焦頭爛額了：“繩……繩子和觸手糾纏在一起……”
“呃……”
潮田渚在自己的筆記本上又加了兩條。
殺老師弱點②：意外的很容易焦頭爛額。
許老師弱點②：總是喜歡把事情都推到殺老師身上。
“扭呀——！！！”
最終，殺老師也是被逼急了，也不解開繩子了，直接把繩子給掙斷飛了起來。
“可惡被他給逃走了！”
殺老師得意洋洋的飛到了教室的屋頂，站在那裏叫囂著：“你們上不來這裏了吧，我們的基本性能不一樣呢，笨蛋笨蛋！”
“啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
下麵的學生們義憤填膺的說：“可惡！就差一點點了！”
“要是再努力一下一百億就到手了！”
而屋頂上的殺老師大笑著，過了好一會才來得及喘一口氣——剛剛的那個情況還是挺危險的……
殺老師擦了一把自己的汗之後，一臉的陰森表情：“明天的作業也加量兩倍！”
“太狹隘了！”
e班的同學哀嚎著，體育運動和作業同時加量兩倍，這是初中生應該有的量嗎……
殺老師弱點③：心胸狹隘。
殺老師飛走了，但是e班同學們的氣氛也活躍起來了。
“老師逃走了！”前原陽鬥喊著。
片岡惠緊跟著說：“不過這次是至今為止最可惜的一次。”
“這樣下去一定會有能殺死他的機會出現的！”
磯貝悠馬也激勵著自己的同學們。
e班的學生們都很開心，歡呼著，一點都不像烏間想象當中的那麼失落。
看著那邊一起交談著的學生們，烏間不由自主的想著。
『中學生滿臉興奮的談論著暗殺的事情，怎麼看這裏都是個異常的空間。』
『但是很不可思議，在這所學校裏，最精神奕奕的學生們居然是……』
『這個以暗殺老師為目標的e班。』
而同一時間，防衛省當中……
一名有著赤紅色頭發的初中生，正坐在沙發上，看著防衛省的人，剛才給他的資料。
資料上赫然印有殺老師和許子複的照片。
“情況就如同我剛剛和你說的一樣，因為這關乎到地球的存亡，所以絕對不能泄密如果泄漏的話，就需要請你接受消除記憶的手術。”
防衛省的人很嚴肅的對赤紅色頭發的初中生說著。
“e班的所有人都聽過了同樣的說明，其他人都已經開始執行暗殺任務了，等你的停學處分結束也會回到一班，所以我們也要將暗殺任務委托給你。”
“喂，我說。”
紅色頭發的少年一副無所謂的樣子，丟下資料，掰了掰自己手裏的對老師刀具：“這種像橡膠一樣的刀真的會有效嗎？”
“是的，對人類是無害的，但保證對他們有效。”
“無所謂，是不是人類都沒關係，隻要是老師就可以。”
紅色頭發的少年用刀紮穿了剛剛的資料。
“因為我一直都想殺一次所謂的……”
“老師看看啊……”