1997年9月*日星期*晴
最近為了國慶文藝彙演，到藝術團訓練的時間多了。
本來我覺得《映山紅》已經彈唱得駕輕就熟，但高老師說我的情緒還是不夠飽滿，感染力稍欠，讓我多了解歌曲創作的背景，融入自己的理解與情感，這樣演繹的作品才能打動人心。
為此，我專門找回《閃閃的紅星》這部電影再看了一遍。童年時的印象已模糊，隻記得勇敢的潘冬子，現在再看，卻有不一樣的感動與感悟，久久未能平複。
我想，我對歌曲的演繹，在旋律之外，少了一份期盼與憧憬。未曾經曆過痛苦與磨礪，又怎能領會對希望與美好的向往？
今天正式表演時，不自覺就代入了看電影的情緒，心潮澎湃，欲罷不能，以至於最後一個音符休止時，我還沉浸在歌曲的氛圍中未能抽離，直至觀眾的掌聲把我喚醒。
看到高老師和汪菲站起來熱烈地鼓掌，高老師眼中還閃著淚花，我知道，我終於交出了讓她滿意的演出。
而這次演出，讓我對表演藝術又有了新的理解，要想打動別人，必須要先打動自己。
1997年10月*日星期*多雲
今天的數學訓練課差點當眾出醜了。
正要用我的數學筆記到黑板上演示計算，上了講台才發現從書包裏拿出的數學書竟然不是我的，情急之下隻得憑記憶應付過去。
而黃老師，似乎也發現了數學書上空白幹淨的頁麵，眼神略有不滿。無奈的是，我無法告訴他，這本數學書不是我的。
回到座位，翻看書上寫著“程遙迦”的名字，回憶起昨天曾在學校圖書館碰到她，當時她主動坐到我對麵座位，隻看了一會書就匆匆走了，細想定然是她那時偷龍轉鳳了。
無法理解她的動機和所為，也許她隻是想開個玩笑，但我心裏隻覺得厭惡和反感。
無獨有偶，上次國慶文藝彙演結束時，她還在路上截住我，一再邀請我喝汽水，被我不耐煩地拒絕了。實在無法接受過分熱情的女生。難道她是想報複？
明天要想辦法盡快拿回我的書，對於難纏的女生，自問無力招架，隻能幹淨利落處理，避之則吉。
1997年10月*日星期*晴
上周我們班和三班籃球賽決賽的打架事件，學校的處理意見今天終於出來了，郭宇幸免於難，我們班的聲譽得以保存，全班同學都鬆了一口氣。
而危機的化解，竟然是那個叫程遙迦的女生挺身而出，奔走呼告，收集同學的簽名支持，大膽寫信給楊校長，爭取了理解和從寬處理。
唯女子與小人難養也，看來小女子更不容易對付。她小小的身體裏似乎蘊藏著不一樣的能量，有時看似天真莽撞，有時像是執著堅持。
不過，這件事她做得漂亮。
無論如何，風波結束，比賽繼續，期待看到痛快淋漓的真正勇者的對決。
1997年10月*日星期*陰
不知從何時開始，我越來越害怕回家。害怕麵對父母劍拔弩張的狀態，害怕聽到他們彼此冷言冷語的嘲諷，更害怕同一屋簷下卻形同陌路的冷漠。
今天傍晚的時候，爸爸回家收拾行李，說要離家一段時間，臨走的時候，忽然囑咐我要好好照顧媽媽，因為我已長大了，是男子漢了。
我忽然有種感覺，爸爸不會再回來這個家了。
這一切，快要結束了嗎？