開學已經有一個月了，對於大學的輕鬆氛圍陳靜非常喜歡，不像高中一樣每天按部就班的重複一樣的課程，接下來要幹什麼完全不在自己的掌控之中，所有的事情已經排好隊等在那裏，沒有新意、沒有激情、沒有狀態！陳靜做事情是要靠狀態的，18年來，陳靜沒幾次認真過，什麼都是不求甚解、善始不終，所以陳靜一直認為隻要自己認真起來沒什麼事可以難道自己，什麼全年級第一、什麼一等特等獎學金統統不在話下，君不見吾一專注題立解！沒錯，正如大家想的那樣，陳靜就是一不折不扣的自戀狂，而且是悶騷型的！這狂妄自大不知天高地厚的性格讓陳靜在今後的日子裏擔了很多精神壓力，不因別的隻是太清高、目中無人！差點因此與影響自己一生的主力位置失之交臂！這些都是後話。
升了大學陳靜用了一個詞來把大學的課分成兩類——“點名”。
沒錯！
100多個人在同一間教室上課，有些老師來了就直接開始講了，鈴聲一響準時下課：可有的老師就非要求學生每次都到，於是開始抽點、全點等各種點名聽到的方式讓學生不敢隨心所欲的逃課。
上課點名的老師一般都比較認真，那要上那位老師的課就要認真複習不要點到名字回答不出來可就糗大了，尤其是那些喜歡調侃的老教授們，上這類課對陳靜這種有拖延症的自戀青年來說那是絕對的難受，每次都在課上暗暗發誓課後要好好複習以便在老師突然提問到自己才能讓老師交口稱讚，然後這位老師就會欣喜若狂的向學校推薦自己的這位天才學生，沒想到各位學校領導也為她的才華所折服，開始推薦她到市裏、全國甚至全球的大學生挑戰賽，她也沒讓各位領導失望——一覽桂冠，仕途一片光明！好吧。不愧是活在自己世界裏的自戀狂，腦補劇如此精彩又狗血。
那上課不點名老師的課就會比較輕鬆，因為你隻需要坐在那裏管你是玩手機還是睡覺老師都不會管的。
在教室發一個半小時呆和聽一個半小時課的兩個選擇中。陳靜義無反顧的選擇了前者！
知道嗎，大學的體育課是要每節點名的，所以，體育課榮登陳靜最討厭課top1！
奈何下節就是體育課，又是擒敵拳！啊~
這擒敵拳都學了3星期了，陳靜還是記不住動作，每次自由練習的時候打得都挺流暢可一到整體的時候，沒人在旁邊提示時就沒戲了，必須一個動作做完再看看別人的下一個動作是什麼，立馬有樣學樣，體育老師說過她不止一次，“不要看別人做，自己要想想，想過才能記牢，不急，慢慢來！”可惜陳靜怎麼也聽不進去，陳靜天生就比較結實，看起來渾身都是力氣，動作不像其他女生一樣軟軟綿綿的，拳是拳、掌是掌。動作剛勁有力，自己耍著都覺得好看，要是連貫起來還不得驚掉老師大牙！陳靜就是抱著這樣的想法練擒敵拳的，練不好正常練得好才怪！就是覺得體育老師認為她是人才，陳靜就各種不認真，恃才傲物！正當陳靜在一旁默默練習的時候，體育老師走了過來，對陳靜鉤鉤手指示意要她過去，陳靜嘴上說著：不會吧，我沒犯什麼錯呀！“裝做一副無辜樣害怕狀，心裏卻暗爽不止，哈哈！終於發現我是人才了吧！一定是我的某個動作他發現了我的潛力天分，我的春天就要來了！陳靜扭扭捏捏的走過去發現體育老師的旁邊還站著一個男人，走過去後李老師說：”這是我們學校板球隊的教練——王老師，他有些話想對你說。