陽光透過窗戶照進教室中，照在年輕學生的課桌上，毛球趴在講桌上慵懶的打了個哈欠。
下午第一節課是最難熬的，上的又是初級機關術這樣高難度的課，可偏偏這門選修課的學分卻又高的離譜，所以選這門課的人也是高的離譜，在強調精英化教學的開拓學院，五十人的教室居然座無虛席，要說還有什麼離譜的應該是男女比例了，像這樣的工科類的課程女生比例居然達到了六成，要知道開拓學院是著名的武校，主修科目除了國文課以外都是如劍術，體術，槍械應用這樣的課程，學院內兩千名學生隻有接近一百名女生，也就是說學院的三成的女生都選了這門課程。要說有什麼原因的話，可能就是那個叫做啟的老師了。雖然，啟算不上帥的驚天動地，可一個精通禮儀劍術，體術，槍術，曆史，地理甚至對女紅都有一定研究的老師有什麼理由不讓這群十二三歲情竇初開的少女動心?雖然這樣說，但是過於高深的課業內容也讓這群學生進入了毛球一樣的狀態。忘了說了，毛球就是啟老師的禦寵，一隻藍色的小貓，大名叫蒼炎，可身材嚴中超標學生們都管他叫毛球。
動力轉換一向是這門課程的難點，大部分掛科的學生也是掛在了這上麵，十分滿分的課程動力轉換就占到兩分，而奉行精英教育的開拓學院八分才算是合格可想而知今天的課是多麼的重要。
“下麵講動力轉換的循環動能應用，講到這就不得不給你們講講這項技術的發明者墨子，他也正是第一任梁侯，一百八十年前周王聯合漢王出其不意的進攻我國，當時我國剛平息內亂，國立衰弱。被接連攻下十一城，周漢聯軍直逼王都陽城。在舉國上下束手無策的時候，墨子帶著具有跨時代意義的機械‘翼’來到了我王禹的身邊。為什麼說具有跨時代意義？這件作品實現了人類千百年的夢想，他讓任何人都能在天空翱翔，禹王得到了這件神器組建了帝國最具威力的部隊帝國之鷹。在當時沒有任何的國家有可以在天空有一隻部隊，根式沒有天敵，禹王正式憑借這支部隊一舉反攻，收複了失地。之後墨子被非為梁侯，賜分梁地，建成梁城，禹王希望新城建成更有助於大夏一統天下，將梁城改名，賜名拓。而那件神器‘翼’也被王民門叫做‘帝國神翼’。而‘帝國神翼’的核心技術便是動力循環動能。”
講完這個故事之後，學生們內心都如同撂下了爆彈般，久久不能平靜。可是故事卻並不是像啟講的那般簡單，一切也不如看上去那般容易。機關術這一技術在當時的應用也是遭到了諸多人的反對。可禹王力排眾議，終於讓機關術這一技術光耀於世。梁王所在的晉氏也一舉成為國內最強氏族，在收複十一城之後，周漢也研發出可以對抗‘帝國神翼’的武器‘穿雲弩’是一種弓長超三米，需要五人才能操縱的巨型弩器。有了這樣的武器，加上國內連年戰爭，大夏已無開疆擴土的資本。自那場戰爭結束十年之後，帝國已是兵強馬壯，可惜國內突發大旱，接連三年大旱，農民顆粒無收。開疆擴土的夢想化為泡影，禹王至死都心有不甘，那日巡遊梁王城，心中感慨萬千，恨今生無法開疆擴土成就一世霸業。遂把梁王城改為拓城。
啟講的課總是那樣的好也是那樣的吸引人，可凡是總會有那麼一兩個例外，在啟的班上就有那麼兩個不聽話的學生，按照常理不聽課的人一般分為兩種一種是學的特別好的，一種是啥也不學的，而我們的主角就是那個啥也不學的，梁侯最小的一個孫子，在所有繼承者中排名最末，甚至在自己的妹妹之下。而這名少年正是少康。不得不提的另外一個不聽課的人，他的學習單從這一門來講，不能說好，應該是太好了，他的作品被當世共認機關術第一人梁侯，也就是少康的爺爺，認為是當時少年第一人。當時，梁王就表明要收他做徒弟，然而他隻是表達了感謝並沒有答應，在拒絕了梁王之後他也沒有拜師，按照常理來說，有次天賦應該早早拜師，可他沒有。這名少年他叫公輸班。