“好了，不要插科打諢。花詞，好生送老人家出莊子去，至於一馬車的水果就算了權當送給他了。”雲卿不在意地吩咐，她不想在這裏浪費口舌，再如何她也不追究了。
話音落便想轉頭把采蘩喚過來，回竹屋裏瞧瞧精油怎麼樣了。從早起摘玫瑰開始，到現在都沒有午睡過，倒是開始乏了。
花詞有些摸不著頭腦隻能應著。
“老先生，我還有事就失陪了。讓她送你離開莊子罷，以後出門小心些。”
若遇到不好纏的主兒，他這把老骨頭是經不住別人折騰的，那時就不是信口雌黃這麼簡單了。秀才遇到兵鐵定會有理說不清的。
“誒誒，小姑娘等等。”老頭一下子跳將起來，站在雲卿麵前，“我老頭子從來不做此等雞鳴狗盜的事。這些果子不僅可以摘，就是帶人來享受也是沒錯的。”
絲毫不停頓地，老頭又看向雲卿道：“因為我是這莊子主人的老師，儒家的尊師重道，小姑娘你說有理否？”
“老師？”雲卿愣怔間，采蘩已經把老頭是教書先生的事悄悄說了。
“沒錯，老夫就是福嘉縣主，也就是你雲卿小丫頭的老師瀾清子，如假包換。”義正言辭，一本正經。轉而又笑嗬嗬地道：“怎麼樣，這樣的見麵禮是不是別出心裁匠心獨運呀小丫頭！”
梁令，男，號瀾清子。熙元二十七年頭名狀元。當今右相溫明庭師兄，殿閣大學士紀老太傅的學生；南北國著名的美食家、文學家、畫家。閑於朝野之外，喜遊山水放蕩於田園，出版過多部遊記，琴棋書畫詩酒茶劍，件件不離。
腦子裏搜尋完一幹信息，雲卿默默汗顏，丟下一句‘我想靜靜’之後，逃似地離開了。
“靜靜？誰是靜靜。”瀾清子疑惑地問著已經石化的花詞和采蘩，顯然沒有誰會回答他的問題。
老頭一邊琢磨著一邊自顧自地朝雲卿離開的方向追去。
“花詞，那老頭真是瀾清子先生？”
“應該沒差，就是舅老爺一直提到的忙著遊山玩水的主子的老師，也是主子所有遊記的作者。蒽。”
二人再次在原地石化，這麼詭異而出人意料的出場是誰想到的主意。而且作為先生，畫風不該是一本正經談吐不俗嗎？
在接下來的幾天裏，雲卿完完全全接受了這個天上掉下來的老師，素來隻聞其名不知其人的風雲人物瀾清子。
周老伯按雲卿的方法把水果銷到悅來香酒樓，以水果鮮香無害而聲名鵲起，陸陸續續地收到訂單。
在雲卿的建議下，周老伯以“雲水莊”為名成立了水果供銷的牌子，以至於周遭的一些散戶都加了進來。
除此之外，雲卿讓采苓把製作果脯的手藝交給了花詞，並且培訓了幾人。這樣一番動作下來，雲水莊變水果莊，隨之一係列副食產品也衍生出來，逐漸牌子也立起來。
這日用過午膳，雲卿便帶著眾人離開雲水莊家去，並裝了好些新鮮瓜果。
臨近年關，之前京都鬧得風風雨雨的事情好像都已經銷聲匿跡，成為沒有人故意提起就不會想到的往事。
知道雲卿要拜師，芍藥早和白媽媽商議了著人打掃先生舊宅，除了買來的小廝，又挑了兩個機靈丫鬟過去伺候。
得知梁令回朝，溫明庭百忙之中都抽空過來找他敘舊，這一遭後雲卿拜師的消息不脛而走。梁家門庭若市，梁令卻閉門不見客。
拜師禮這事，溫述之瞧好了黃道吉日。寅時二刻，雲卿就被提溜出被窩，開始梳洗更衣坐馬車去梁府。
梁府是當年梁令任太子太傅時的宅子，為了體現太子重師道，特特在府內辟了一間出來作為學用。
古言先正衣冠後明事理，介於雲卿是女學生此禮便免了，在堂裏雲卿先是叩拜了孔子；然後是拜先生，三叩首。拜完先生，便呈上芍藥準備好的六禮束脩。
開始雲卿也不明白這裏麵的繁文縟節，是芍藥提醒才明白為什麼要送許多吃食。原來這六禮束脩都是取它們的諧音寓意。
芹菜即勤奮好學，業精於勤；蓮子心苦，寓意苦心教育；紅豆是紅運高照：紅棗代表早早高中；桂圓是功德圓滿；而幹瘦肉條卻是表達學生心意。
如果從古代漢語的角度來解釋的話，這“束脩”二字，‘束’可拆分為‘十’，而‘脩’下麵有‘月’，綜合一下就是十條肉幹。
雲卿是不管了，行過拜師禮，她也是一個有老師的人。而且他的老師還這麼屌，這氣質，足夠了。