第105章 教育,科技(2 / 2)

於子夜連忙躲開說道:“伯父這是做什麼,我既然選擇伯父,自然是相信你的能力以及人品的。”

朱明也不再謙虛,而是說道:“現在已經是十二月份,我希望能在農曆新年之後,讓所有的小孩子上學。”

於子夜點了點頭,回道:“好,我們全力配合你!”

很快,基地內出了一個通知,除了朱明的任命之外,還有向基地內人員招募教師的的通知,有教師經驗的直接錄取,沒有教師經驗,有學曆的參加麵試以及培訓之後也有可能被錄取。

“小王,你以前不是數學老師嗎?”

“是啊,終於可以發揮自己的特長了!”

“小李,你不是大學生嗎,可以去試試啊,當老師總比你在製衣廠好吧!”

基地內專門劃出一幢建築,一片空地,當做教育部的位置,而趁著這一個多月的時間,所有的進化者都是上午學習,下午升級,這也算是學習遊戲兩不誤吧!

一個月後,於子夜看著手中的《關於躍遷與星際旅行的假想》,不由歎道:“不知道那些科學家是不是也是進化者。”

這一個月內,他們進化者專門花了幾天時間,搶劫了之前天木市以及臨洋市的圖書館,這個搶劫非常簡單,隻要突擊進去之後,然後用深淵領主的傳送技能直接把裏麵的書籍傳送出來,甚至把其中的電腦都帶了回來,末日前文化大交流,電腦中幾乎囊括了全世界的書籍,當然有些肯定是看不到的,那些都是每個國家的機密。

於子夜隻是花了一個月的時間就把這些資料都看了一遍,不得不說於子夜智力屬性太變態了,經過這一個月的訓練,那二百多進化者全部都升到了六級,給於子夜提供了大量的屬性點,目前,於子夜三圍屬性是:力量204,敏捷181,智力219。

於子夜不但看完了這些資料,並且也消化了這些資料,現在可以說,整個世界沒有人比於子夜的知識更豐富了,而另外一些進化者,都是揀自己感興趣的那些知識去學習,但是於子夜發現現在又出現了一個矛盾,因為科研事業需要很多的時間,進化者還需要時間去戰鬥,去升級。

“廖老,我想把進化者再分出一類,專門去搞科研。”於子夜找到廖震乾說道。

廖震乾點了點頭,回道:“這個確實非常有必要,並且這批人還要好好地培養下創造性!”

於子夜非常讚同,因為他們的智力屬性是升級得來的,記憶以及初步分析沒問題,但創造性就差了很多。

“可是創造性似乎與生俱來的啊!”於子夜有些苦惱。

“這個事情你就要去問教育部長了,沒準他們搞教育的知道如何培養人的創造力。”廖震乾表示自己無能為力。

“好吧,我待會找下朱部長吧,對了,今年冬天是不是特別冷啊?”於子夜見廖震乾裹著厚厚的羽絨衣問道。

“沒錯,比最近幾年都冷,我好想都沒有見過這麼冷的天!”廖震乾回道。