她不懂！
她想去認為紀帆是在吃醋，卻又不敢相信紀帆會為她吃醋。她寧願相信紀帆是“真心真心……”不想她再糾纏他了！
距離她寫這篇已經過去三個半月了，紀帆竟然才看到！她怎麼敢相信紀帆會因為她而吃醋！
他說他沒資格談愛不愛，蘇小嵐能想到的隻有紀帆曾跟她說過的那幾個女孩。總之，紀帆不會覺得自己沒資格愛她！
她隻牢牢地記住了最後兩個字“過客”。紀帆說他是個過客，那麼她能算是紀帆心裏的過客嗎？她覺得，隻有經過心裏的才能算過客，她在紀帆那裏應該連路人甲乙丙都算不上！
她無法想象紀帆是有多“真心”地想要把她推開。她一遍遍地看著那一大片的“真心”，心裏說不出地難受著。她不知道該怎麼回複紀帆的這條評論，隻想看看裏麵到底有多少“真心”！
她一遍遍地數，數得頭暈眼花。可是，重複的字太多，她數得清一行有多少字，卻數不清到底有多少行！
數了整整一夜，她還是沒能數清到底有多少“真心”。時間已經到了六點，她隻能失望地關閉電腦昏昏沉沉地回學校去。
她不是不痛了，隻是不想與夢背道而馳。
她的疼痛無時無刻不折磨著她！但她的夢想又無時無刻不提醒著她要堅持下去。
回到學校的她看著她課桌上大曡大疊空白的試卷，還有課本上半截半截的筆記，再想想她咯吱咯吱的關節，一股無力的感覺油然而生。
高考對於這樣的她來說到底還有多少希望？紀帆又會不會嫌棄這樣的她？一定是嫌棄的吧？他都已經把她推給劉晨了！
可是她還是不想放棄！她還想跟他上同一所大學！
她借來白葿的課本，努力地補著課堂上因為手疼或是聽不清而跟不上記的筆記。
好不容易抄完曆史筆記的她發現有很多作業都還在等著她。她隨便看了一下，居然還有語文作業！語文一直是她比較擅長的科目，但語文作業要寫的字實在太多！而她現在的情況卻是時間嚴重不夠。
好不容易寫完語文作業的她鼓起勇氣在作業後麵寫上了一句話：“老師，我以後可不可以不做語文作業？我的手很疼，寫字很慢，做作業太費時間了。但我保證不讓語文成績落下太多！”
她也覺得自己這麼做有些離經叛道，但她實在沒有辦法了！她原本也隻是把這句話當成發泄，已經做好了被老師罵上一頓還是不得不做作業的準備。
然而，語文老師批改完那次作業來上課的時候剛進教室就對大家說：“跟大家宣布一件事：以後蘇小嵐可以不做語文作業啊！”老師說完這句話就沒再說什麼了，教室裏一片唏噓。很多複雜的眼光朝她看來。她心裏雖然難受，但至少她能夠有更多時間去彌補她落下的其他科目了！
語文老師也沒找蘇小嵐談話，反倒是蘇小嵐不安地在下課後找語文老師說了聲：“謝謝老師！”
學校為了方便一些刻苦的同學晚上用功，在宿舍樓一樓設了好幾個自習室。隻要不是痛得堅持不了，那裏每天晚上都有她。她始終都不想白葿看到她的疼痛，每天就跟沒事的人一樣陪在她身邊。
學校規定的早操對大部分同學來說是對身體有益的鍛煉，對她來說卻是折磨。每次跑早操之前她就已經是全身疼痛了，跑完早操的她更是頭痛難忍，頭暈目眩，一直惡心，連早餐都吃不下去。
這樣的狀態讓她更加沒辦法努力去準備高考。她的內心十分煎熬，給紀帆發了短信。紀帆提議讓她去醫院開個證明，也許就可以不用跑早操。但她還答應過白葿每天要陪她去跑早操。她不想食言，也不想同學們覺得她特殊。
但她的疼痛越來越嚴重了，有的時候跑完早操劇烈的疼痛就會蔓延一整天。迫不得已的她到醫院找到幫她看病的醫生開了不適宜劇烈運動的證明。
當她把證明拿給老師看過以後，老師隻給她批了一個月不跑早操的假。還有三個月左右才高考，她不知道剩下的日子該怎麼辦。她看著那張假條發了好一陣子的呆，壯著膽子把老師手寫的日期上的3上麵添上一小橫變成了5。不管怎樣，能躲一天是一天。
她這麼努力地為了高考準備，隻是不知道是不是也隻能成為高考的一個“過客”……