蘇小嵐希望那是紀帆，但明顯不可能。這個主動找她的人讓她漸漸適應了麵對著電腦跟人聊天。她很感激這個人，讓她不至於在以後麵對紀帆的時候顯得局促。
她始終沒有忘記來到網吧的使命。但直到下午三點，整整三個小時的時間，她才把郵件發出去給紀帆。
她匆匆走出網吧去給紀帆班上來會考的女生打電話。那個女生說紀帆也有東西要給她。這是真的嗎？紀帆怎麼沒有跟她說呢？不會是想給她一個驚喜吧？她心裏暗暗高興著。
掛掉電話，她又該去送妹妹上學了。哪裏還顧得上吃午飯？連晚飯都沒地方吃了。但發出了給紀帆的郵件和聽到那個女生所說的驚喜，她少吃兩餐又有什麼關係呢？
第二天，紀帆突然發過一個心理測試給蘇小嵐。問的是：“我在你心裏是什麼顏色？”大意就是根據顏色分析對方在自己心裏的地位。
蘇小嵐選了“太陽紅”。因為紀帆就像是她的太陽一樣。測試結果是紀帆是她依賴的人。她覺得很準。
她詢問紀帆選的是什麼，紀帆說他在沒看結果之前選的是“森林綠”。蘇小嵐看了看結果，是“陌生的人”。她也暗暗覺得有些準。
但紀帆卻說：“這不可信！”蘇小嵐好奇地問：“那我是什麼顏色呢？”紀帆不知怎麼回答，說道：“我保持沉默。”蘇小嵐不停地問著“為什麼”紀帆卻隻字未說。
她隻好一個人默默猜測。裏麵除了“黑色”是“厭惡的人”之外，就是“陌生的人”最差了。紀帆到底把她放在什麼位置呀？不會是“厭惡的人”吧？
她把這個測試拿給經常借手機的男生測，他選的是“海藍”結果是：“深愛的人”。她覺得很離譜，就拿給愛睡覺的同桌測，同桌選的是“水晶紫”，結果是“注定在一起的人”。
哈哈！她自己都要笑了呢！這個測試果然不準！那麼她又何必糾結紀帆心裏她是什麼顏色做什麼？
晚上，紀帆班上的女生來了。在昨天約好的時間，她遲疑地走向站在大廳中間的女生。她手裏的禮物瞬間讓對方認出了她。
她看到那個女孩向她走來，她也走了過去。她把禮物交到那個女孩手裏說：“把這個給紀帆，麻煩你了！”
那個女孩說著不麻煩，從包裏掏出一支鉛筆說：“你就是打電話給我那個女孩吧？”蘇小嵐點點頭，怯懦地接過鉛筆，輕輕地說：“謝謝！”
她還來不及思索這鉛筆是什麼含義，就看到祝小玲和另外一個初中時同一個班女生站到了她們旁邊。
祝小玲旁邊的女生對抱著蘇小嵐禮物的女生大方地說：“你不是說紀帆有東西要給祝小玲嗎？就是她了！”說著還指指祝小玲。
蘇小嵐羞愧得恨不得找個地縫鑽進去！她早該想到紀帆的禮物不會是給她的！她早該想到紀帆沒說她就不應該自作多情！她怎麼就忘了祝小玲才是紀帆心心念念的人？
她的腦袋就像瞬間被凍住了一般，她尷尬地笑著把鉛筆遞給祝小玲，微笑著對拿著她給紀帆的禮物的女生說：“沒事我就走了。”
她不知道自己是怎麼回到教室的，也不知道她走了以後她們還說了些什麼。但紀帆送給祝小玲的鉛筆，卻深深地烙在了她眼前。
她覺得自己好傻。辛辛苦苦親手做了禮物說要送給紀帆，她以為紀帆也會有禮物要送給她。
她的禮物，她想了很久，也準備了很久。那個玻璃瓶是單獨買的，星形的玻璃瓶是別的女孩買來裝編織的幸運星的。
但她不想跟她們一樣千篇一律地編織幸運星。她隻要把能裝住幸運星的瓶子傳遞給紀帆，因為這樣能裝住更多的幸運。
瓶子裏麵如果空空的也不好看。她無意間看到有一種糖果的包裝紙是透明的，卻可以反射出七彩的光芒。她買了很多那種糖果。她覺得，用那種糖紙折出的紙鶴放在玻璃瓶裏應該會很漂亮。
她聞著糖果的清香，吃著酸酸甜甜的糖果，折著希望能帶給紀帆好運的紙鶴。她折了很多，原準備折五百二十隻，卻因為糖紙不夠，再加上那麼小巧的一個瓶子也裝不下那麼多而放棄。
她突然想到之前學會了把信紙折成心形，於是就取出一張糖紙疊成一個五彩的心。她把一顆心和二十隻紙鶴放了進去，剛好組成了“一心愛你”。這個寓意似乎比五百二十隻紙鶴還要好呢！