不過估計如果你真的送一個女生nei衣的話,大概來你會被罵成流氓的，不過堅決不推薦學生的時代送這些東西。
因為我算是明白了，在學生時代可支配的收入是沒有多少的，大部分學生的可支配收入都沒有多少，這一點是需要我們去正確麵對然後去正確認知的。
當然部分有這種支配收入的那就沒有什麼了，如果真覺得這種東西有用的話其實我覺得也是可以的，前就是和我的第一句話一樣，換一種奢侈品去送，比如包包比如化妝品之類的。
但是在送這些東西的時候是需要一個很大的前提的，是一個很大的前提就是在於你送了這些東西之後你要確定一件事情，這隻是你的起點不是你的終點，也就是你以後可能送的東西比這還要多。
在我觀察看來其實大部分大學生的話，這裏的是女大學生，很多都是在乎這一個心意，這個心意就是在乎你究竟在心裏有沒有想著，感覺這個與男生的思想是格格不入的。
男生你讓她記住一個生日讓他記錄各種各樣的節日簡直就是一件不太可能的事情，我覺得大部分男生應該都是這樣的。
反正起揚他就不知道兩個情人節，一個中國的一個外國的究竟是哪一，他甚至花了幾年的時間才正確的認知了我的生日究竟是哪一，這個正確的認知是他真正的能夠提前想起來，當然我估計他是提前定好鬧鈴了，估計連最近幾年的鬧鈴都已經定好了。
不過原先的時候我確實不理解男生這種行為，因為怎麼覺得他們連一個日期都記不住，但是誰都和起揚的深入交流，不過不是你們所想的那個深入交流，所以千萬不要想歪了，通過這個深入交流之後我就發現了另一個問題。
男生的這種行為在某種情況下可以理解，主要是他們不感興趣，聖誕節什麼『亂』七八糟的如果不是周圍有行動的話，估計他們過了幾個月都不會知道這個東西。
其實實話我不太喜歡過聖誕節，而且自從收到了聖誕節和蘋果沒有什麼太大的關係之後，我就也不是特別的對這個節日感興趣，感興趣的隻是起揚究竟想起來還是沒有想起來。
我在原先的時候認為起揚把這個事情想起來的時候就等於想起來我了，現在看來的話這個想法是有點錯誤的，把自己混同於幾個節日好像確實有點兒低估自己了，或者是那幾個節日怎麼配得上自己如此高貴的身份呢。
所以做了這樣的一個事情就相當於混同。
越來越往後的話我也不願意太做這件事情，準確的我也不願意太『逼』迫起揚了。
很明顯的一件事情就能夠感受到，就是起揚她連自己的生日都不知道是哪一怎麼可能記得我的生日呢。
要不是我威『逼』利誘哪能可能出現這種情況？
他自己的生日都從來沒有過過，以前認識他的時候過了生日了有人還和他生日祝福，他一臉懵『逼』的樣子。
所以看起來他並不是對我不感興趣或者是對我不關心，他僅僅是對這個事情的本身不關心或者是不感興趣而已，如果真的把這兩件事情混同起來的話，確實對起揚也算是有點兒不公平。
雖然當時確實『逼』迫了一下，不過男人就是一頭驢，推著不走打著倒退，適當的敲打一下也是可以的。
起揚最不明白的一件事情就是為什麼在聖誕節或者是情人節的時候東西賣那麼貴還有大批的人買。
不太起揚不明白，我覺得估計大部分男生都不用明白，他們去做這件事最基本的原因就是在於導向的問題，周圍的環境導致他們去怎麼做，於是乎他們也隻能夠這個樣子做。
但是起揚到現在依舊沒有明白這個問題的，所在，起揚的一句話曾經讓我笑的不行不行的，起揚的這句話是這樣的：“啊一個蘋果十塊錢，我去菜市場買一堆呢？而且還比這個好吃比都好看。”
很顯然，起揚的是正確的，但是有沒有人買了個十塊的蘋果呢？答案當然是肯定的，但是為什麼有那麼多人買個蘋果呢？答案當然是因為市場的原因。
加上包裝盒其實我覺得成本也就是在兩塊錢左右吧，當然了這種行為在現代已經衰減的非常的嚴重了，因為市場它是處於自己的競爭狀態，有一年他賣十塊，但是我想多賣一點，我賣八塊，於是乎他能賣的就很多了，旁邊的賣十塊的也就不得不把價格給降下來。
然後於是乎又有人賣六塊，隻要是高於成本看起來就慢慢的會降低這個價格，一直降低到無限接近於這個成本的價格之上。
其實好像花也是這個樣子，花原先的時候也是挺貴的，就是在情人節的那一，但是我想起來一件事情，就是上一個情人節的時候我上街看了一下，那個花的價格確實是降下來了，絕對是沒有以前那麼恐怖了。
而且最近還有點通貨膨脹，所以這個花應該是降的非常的厲害的，隻要有一個人開頭那麼這個市場就會普遍的降下來，這就是傳中的蝴蝶效應。
其實到這種蝴蝶效應的話我就想起來了我們老師講了一個曆史故事，這個曆史故事也算是一個蝴蝶效應吧，不過其實也算是一個引線，也就是這個*是本來就存在的，不過有人把它點著了。
也就是今他們有爆炸，總會有一有人把這個東西給點著，也就是早晚會爆炸的，晚一點爆炸還不如早一點爆炸，這好歹能夠推動社會的快速發展。
起來這個故事最原本的時候，那就起來我們學了一篇課文了，這一篇文言文我出來的話相信很多的人都知道這篇文言文。
這篇文言文的題目就是曹劌論戰，但是老師在和我們講解這個課文的時候提前和我們引出來的另一個東西。
和我們講了一下這個時代的故事及其這個事情發生之後所產生的意義。
但是在講的時候還是比較有意思的，所以我聽得也是比較舒服或者是開心，我在這裏學我老師的口氣然後再講一遍。
話為什麼齊國攻打魯國，原先的一個『插』曲還是挺好玩的，不過確實不是符合一個現代社會文化的事情，所以這個事情我隻一下名字你們可以自己去搜索一下，就是文薑和諸兒的故事。
搜索了一下之後我們就得知了一個結論，你們隻需要記住這個結論然後就能夠知道接下來為什麼要發生這種事情了，那就是齊國和魯國他們現在產生了仇。
這個時候齊國就要去魯國報仇啦，我們的語文老師那個時候打仗是非常講究禮節的，也就是打仗的時候擊鼓才能出兵。
所以當時在打仗的時候都是遵循這個禮節的，至於理解產生的原因我們老師的意思就是在那個時候生產力低下，從來不打殲滅戰，隻求勝敗不求生死。
所以在打仗的時候是有很多的規矩的，這種規矩在我們這些人看來也許是不可思議的，我當然是把你幹掉才好呀，這樣的話以絕後患呀。
但是那個時候因為當時特殊的環境，生產力低下拉武器成就，甚至沒有什麼攻堅武器，於是乎在那個時候打仗是有一定的規矩的。
這時候橫空出來一個破壞規矩的人了，這個人就是曹劌。
當秦國進攻魯國的時候，不對不對，順嘴了，應該當齊國進攻魯國的時候，魯國國力不是特別的強盛，所以非常的怕齊國。
這要打仗的時候曹劌站出來了，至於那篇課文我就不做多解釋了，因為好像你們都背過，還是特別的清晰的，這篇課文的精髓就在於，夫戰，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。
也就是這篇課文的精髓就在於此，起來的話這個曹劌應該是算得上當時論戰的第一人了，也就是在打仗的時候他可能是第一個使用這些計謀打贏的人。
這也就印證了我們剛才所的蝴蝶效應。
這個蝴蝶效應是什麼產生的我們繼續往下講，當曹劌因為這種方法把齊國人給打得落花流水，然後回到自己國家的時候。
接下來終於開始了縱橫家上場的舞台，縱橫家用各種計謀，我們如果最清晰的印證這一點的話，那就是100年後孫子兵法這本巨作已經寫出來了。
從那時候開始，禮法就開始處於一個崩潰的邊緣，越來越多的人在打仗的時候開始不遵循的禮法了，直到遵循禮法的最後一個人也被幹掉的時候，那麼這個春秋戰國時候，這種禮儀教化也終於到了一個結束的邊緣。
這也就是我想的這個蝴蝶的效應，老師在的時候是比較有趣的，他把曹劌論戰的這個過程給我們詳細講了一下，附帶的課文中的一些事實。
所以這節課我還算是聽的比較津津有味的，雖然前麵的那些文言文我都已經忘了，但是我還是記住了肉食者鄙，還有夫戰勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。
這句話我也是記得非常的清楚的，所以，在文言文當中我能夠記住的文言文好像也就是這一篇了，這一篇文言文在我的印象當中是非常的深刻的，句不好意思的話記住這篇文言文最主要的原因還是在於文薑和諸兒的愛情故事。
其實實話女生多多少少是有一些腐的，對於一些這種八卦的愛情故事來還是比較感興趣的，所以這篇課文我記得比較深刻的原因可能也是因為老師講的這篇愛情故事吧。
在搜索之前我提醒你們一句，提醒完一句之後你們再搜索，這個文薑和諸兒是親兄妹。
咳咳咳，這種事情當然是點到為止了，如果你們願意繼續搜索的話那就搜索一下吧，話他們兩個饒對話還是比較有意思的，我覺得也可以放在這裏。