好在他們家有高紅軍留下的一本新華字典和辭海，還有很多本別的書籍，林秀麗不知道那都是什麼書，但，她卻知道高紅軍想讓孩子讀書，以後能有出息，所以，離開高家的時候，她隻帶了幾件衣服和高紅軍留下的全部書籍，房子，田地，就留給高家人自己去分。
高紅軍出事後的兩年裏，沒有人再教高娃寫字，她就自己學著寫，很多字，她會寫，也寫得很工整，但是，她卻不認識。
每當受了堂兄弟姐妹欺負的時候，她便會在地上寫字，想著高紅軍教她寫字時的情景，也就不會覺得委屈，慢慢的，高娃就養成了一個習慣，沒人陪她玩的時候，她便拿著高紅軍留下的書籍，蹲在院子裏寫字。
因為那些字都是她從書上看到的，一筆一畫的寫她會，可，卻不知道要怎麼念。
每每看到高娃在地上認真寫字的時候，林秀麗便忍不住心酸，紅著眼睛看著蹲在那裏的小小身影，卻又無可奈何。
現如今，看著她教石磊寫字，林秀麗便想著高紅軍曾經教高娃寫字的時候，曾經很多次跟她說他們的女兒以後一定能成一個書法家，一定能讀好書，一定能有出息的話。
夏天一點點的過去，學校開始開學了，林秀麗便跟石勝仗說讓兩個孩子都去上學，自己的女兒是寶，她是一定要讓她上學的，可，她也真的將石磊當作親生兒子一樣的看待，尤其是他那麼喜歡高娃，不管做什麼都讓著高娃，對自己也一直都很好，一個多月的時間，卻讓她有種相依為命的感覺，似乎，他們本就是一家人，石磊，就是她的孩子。
哪兒有讓女兒上學，不讓兒子上的道理？
對於孩子們上學的事情，石勝仗沒有任何異議。
那個時候的學費隻有一兩塊錢，可，對他們的家庭來說，也是不小的負擔。
好在一家四口都是節儉慣了的人，緊緊湊湊倒也拿出了兩個孩子的書錢。
送兩個孩子去學校的時候，校長看是林秀麗帶孩子來的，想著高紅軍出事的這兩年，看著她們孤兒寡母的，他們也沒幫上什麼忙，都是鄰裏鄉間的，對於這兩年林秀麗的生活，校長多少也知道一些，便隻收了一個人的書錢，卻發了兩個人的新書。
曾經那個被高紅軍安全送到家的學生叫張維慶，今年已經五年級了，他爸媽拿著張維慶不用的舊書和曾經用過的卷子，送到石勝仗家裏，說是給孩子們用，那書放在家裏也是閑著，讓孩子們看看也好。
林秀麗知道他們是內疚和感激，倒也沒太推辭，畢竟，這些書對孩子們來說也有用，便謝著收下了。
學校是以高家村的村名命名的，就叫高家村小學。
自從高紅軍出了意外以後，每逢雨雪天氣，學校便會放假，以免在出現意外。
高家村小學隻有簡單的六間房子，以及用土堆出的院子和露天的蹲式廁所。
一到五年級各一間房子，排成一整排，還有一間大通間是老師辦公室，同時也是儲藏室，所有的老師都在一個辦公室辦公，雖簡樸，卻相處融洽。
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