雖然高興，但是不敢表露太多，也沒時間思考，因為太了解我們家的皇太後了，那可是一個具有著東北老爺們的威猛，而且執行力還強呢，說動手那是一點也不含糊，一點也沒有其他老娘們拖泥帶水，我老娘和老爹在其他的問題上那是兩天一小吵三天一大吵但是教育孩子上從來沒發生過任何分歧，因為就一個理念，那就是拳頭底下出政權，棍棒下孝子出，這也是大多數東北人教育孩子的方式，說到這裏我這也算是活了兩輩子人了，所以也了解一些其他地方人對東北人的看法，大部分都是說東北人幽默愛鬧笑話，賊拉仗義，當然最大的標誌就是脾氣火爆，不論男女，在東北大部分人都知道一句話“那就是能動手盡量別吵吵”那東北人為什麼暴躁呢？話說中國有14條龍脈，分布在全國的各個省市，但是呢恰恰留在我們東北平原正是那條屬性為火的龍脈，所以導致生長在這片土地的人脾氣都會偏火爆，至於是不是這個原因，誰也說不清，有點跑題啦，言歸正轉所以我也沒敢有太多時間思考，就這樣用著搶飯式的速度吃完飯，去上學了，我記憶中我每天上學都要走大約兩裏地的“陽光大道”我想了一下我今天不會走那條路，因為那條路是我們村子通向外麵的“官道”所以碰見熟人幾率就會上升，這時候我需要屢屢我的思路，所以我走向了我們村子的一條小路，平時這條路是沒人走的，這條路還是我上輩子小時候放大鵝的時候不知道哪裏跑出來的野貓衝散的鵝群，我怕回家家法伺候，所以我就帶著鵝家軍找到了這條小路上了，所以才發現這條小路，走進了小路我看了下四下無人我就找了個不顯眼的地方坐下啦，因為我太需要思考我現在的環境啦我首先要知道現在是哪年，看來不管你是像其他小說那樣穿越到架空的年代還是像古晨這樣的重生，第一件事都是要搞清年月日，由於在家走的匆忙也沒能看看家裏唯一的證明日期的日曆，所以也不知道具體的年月，想到這我打開了我的書包，把裏麵的書本都拿了出來看看已經被摧殘快要四分五裂的書我笑了，因為上邊用最美的字體寫著“語文四年級下冊”那按著樣推算那古晨就是11歲，雖然了解自己大概的年齡但是還是不能確定準確的時間，知道了自己11歲，古晨拚命的找回11歲的記憶，對於這個年紀最重要的是讀書，恰恰上輩子過的艱辛讓古晨知道了那句“知識可以改變命運”的重要性，上輩子4年級之前古晨學習還是過得去的，不是最好但是也是愛學的，但是四年級下開始古晨班換了班主任，因為這個老師不知道為什麼冷落古晨，所以古晨就不喜歡上學了，過來人都知道上學並不是給父母學也不是給老師學而是為了自己更好的未來，但是身在其中的孩子們有誰真正的在意呢，重活一世的古晨苦笑一下，無疑她真的是最幸運的那個人，想到這裏，這一世一定要好好學習彌補上輩子最大的遺憾，上輩子文化虧真的是沒少吃啊，想到這裏古晨努力的想現在學校應該幹什麼，但是實在沒有準確的信息，所以隻能進學校隨機應變吧，看了下天空大概的時間肯定是遲到了，古晨站起來拍了拍坐地上褲子粘上的土向學校的方向走去，因為這是條小路由於走的人很少，所以路不是很好，但也不像南方的山路那樣崎嶇，所以也沒用多久就到了學校，看到學校但是兩米高的大鐵門已經上了鎖，沒有任何落腳點的大門怎麼樣進去成了個問題，古晨在門口轉幾圈，拍了下腦門“對了，學校用紅磚砌成的圍牆雖然很高但是每段牆下麵都是小拱形，至於為什麼古晨猜想是為了下暴雨時校園不會有太多的積水，想到這裏古晨低頭搜索著牆根，找到了一個相對雜草少的拱形笑牆洞鑽了進去，哎呀在胖一點古晨就要卡在牆裏了，扭了幾下身子終於進到學校裏了，古晨拍拍膝蓋處的土占了起來，看看四周古晨心理罵了一句“他大爺的”這對麵不是老師辦公室嗎？因為古晨的家是農村所以學校都是平房，所以操場上所有的情況都逃不過這些老師的眼睛，想到這裏古晨後悔還不如等學生下課在進來了，這樣可到好整個操場就她一人所以你打個噴嚏感覺都有人在關注你，不幸中的萬幸還好學校挨著牆一米距離中了兩排柳樹，這些柳樹那身材各個都能拿健美冠軍在加上秋天葉子還沒落所以遮擋會起些作用，古晨正在想是跑過去還是在這裏等到下課，就聽見一個沙啞渾厚的聲音說“你是哪個班級的”......