我看視頻從來都是霸王餐，從來是舍不得花錢付費；不過現在也是形勢比人強，很多優秀的影視資源都是會員才能觀看。無法，隻得給錢包減肥。
隻是我有一個不解：為什麼換成付費？如果換成付費是為了增加收入，那確實在短時間在單個人身上發揮效用；但沒有人願意往外掏錢，沒有人不喜歡免費，否則360也不能一統我國互聯網安全市場。可是一旦付費，原本的使用人群必然下降，有交錢的自然有不交錢的；一旦用戶數下降，那與之帶來的品牌溢價，或者更直接的即是廣告收入立刻就要打滑，如此到底是賺了還是賠了？
能做到行業頂尖的人肯定有自己的思路與智慧，隻是這把控趨勢和預測拐點的能力是要靜待哪位？
一直想看卻沒有看的影視敞開道路，第一部投入眼簾的是“少年派的奇幻漂流”，這是李安導演的扛鼎之作。我曾看過他的簡介，隻是年歲比較久遠，記不大清；但一直留在腦海的是他曾說的那句“除了導演，真的做什麼都不會”。我曾不止一次的有表達天才和人才的區別看法，或許這就是絕佳印證，人才就不說了，比比皆是；那天才是什麼呢？
舉個例子，愛因斯坦的相對論&門捷列夫的元素周期表&莫紮特的傳世名曲，這些是刻苦能做到的嗎，是人力所能做到的嗎？再舉個例子，劉項韓在秦末留下的曆史畫卷是自己一手書寫的嗎？麵對秦皇，你是否也能如劉項；麵對無賴，你是否也能如韓信？
我在生活著不止一次看到這樣的場景：幾乎大多是做不到。記得曾不止一次詢問他們，答複是“我不是不知道，就是氣不過”。可那一念之差的間隔是怎樣跨過？多數人畢業後都是“你有穩定工作嗎”“你結婚了嗎”“你買房子了嗎”？於他們而言仿佛這就是天經地義的，似乎人生即是如此的，壓根在他們的腦海就不會再有其他的生活形態了。
難怪要上大學，難怪要看書；如果沒有這樣的四年時光，如果沒有孜孜不倦的博覽，我想現在的自己就不會在這享受生活；或許是老婆孩子熱炕頭，三兩柴米四兩醋。當然我沒有貶低的意思，隻是那樣的人生縱然活了百歲又有什麼，或許早死了。
或許那又是另外一種格外形態，也有非凡趣味，隻是他們不知，我也不知。或許大家都是愚昧的，或許在人生這場逆流，我們永遠是孩子。孩子，不要被這些光影騙了，人生不簡單，正如影片中派的父親諄諄告誡。
起初我不明白為什麼主角的名字叫“派”，雖然是某個數學符號（祖衝之以此成名）的同稱；但當我看到全片，看到在太平洋上的奇幻，那是怎樣的旅程。真的是他一個人走過來，也許隻有這樣的人，隻有能將這個背到小數點後n位的人才能有這樣的偏執和毅力（其實我更喜歡稱之為偏執）。
可這樣的人在開頭一般不太好，總是比別人慢一拍，難怪有那樣多的嘲笑，幾乎是所有該類人士的集體回憶了。愛因斯坦少年時也被認知為智力有問題，令人擔憂；就連本片導演李安也是這樣的，不然也不會在家待業6年；這裏就不再描述了，不然關於天才與人才的話題沒個5篇立文都說不下來，以後有機會再說吧。
我原以為自己看了另一個版本的阿甘，可待到後來才知道為什麼這部片可以笑傲奧斯卡，為什麼李安是華語電影之冠。換做任何人哪怕是小孩，都知道老虎是要吃人的，是不能接近的；可派卻在它的眼睛裏看到不一樣的倒影，而和他同父同母所出的兄弟就是驚慌逃遁。其實這才是正常的人，試想如果派後來不能成功飄過那一片大洋，那就不能再做人了。
當然結果是明顯的，看到老虎吃掉羊羔的那一刹那，仿佛生活開啟他本來麵目，而遺留下來都是一地的嘎嘎拉拉。可如果能如此一路平滑，那豈不是過於簡單，那和這些掛在牆壁的臉有何區別？其實每個人都會遇到，隻是時間早晚，隻是怎樣緣由。
果不其然一家團聚的晚餐，已是在桃源的最後一盼。新的一天開始了，既然無從避免，那索性就來的更猛烈些吧。本是過洋的遊輪，可除了一些匆匆忙忙的行人，還有一批動物，隻是不同的品種，相同的是都困在籠中。這條船能順利到達遠方？顯然不能，否則我寧願去看奧特曼，那是永遠的既定畫麵。