“你……”見林辰軒這麼說，燕南飛也微微有些動怒，“林辰軒，你別以為我怕你！我知道你的身手很厲害，但是我燕南飛也不是吃素的！”
“這個我知道！”林辰軒神情自若的點了點頭，“不管你怎麼說，做什麼，韓筱筱我都不會讓給你的！！我可以答應與你公平競爭，讓她自己選擇……”
說完之後，林辰軒就直接走出了宿舍，因為他怕在繼續討論下去，會壓製不住心中的怒火。
想起那個美豔絕倫，擁有傾國傾城之色的美女，林辰軒苦澀的笑了笑，不知道一個月沒見了，她有沒有想我啊……嗬嗬，恐怕沒有吧……
看著林辰軒離開的背影，燕南飛深深的吸了兩口，才勉強把怒火壓了下去！
“好！林辰軒！！！！我就不相信，我會贏不了你！！”
韓筱筱和周詩涵，童憐蕾都是讀的經濟係，之前已經解釋過，燕都大學對經濟係的管理非常嚴格。平時，根本不讓經濟係的學生出來，也不讓別的學生，進入經濟係……
一個月沒有見到韓筱筱，林辰軒心裏很是想念，雖然有校規所在，可是現在，校規在林辰軒的眼中，就是個屁！！！
經濟係在燕都大學的東北角，這裏的環境非常僻靜，也非常的清幽。除了極少一部分同學可以出來之外，大部分的同學，每天都在待在這裏，做著無聊的題目，看著無聊的課本，就跟做監獄差不多……
不得不說，華夏的教育，真的非常差！！
曾經，華夏國曾派團去米國考察初級教育。回國後，訪問團寫了一份三萬字的報告，報告這樣敘述了訪問團的見聞。“米國學生無論品德優劣、能力高低，無不趾高氣揚、躊躇滿誌。小學二年級的學生，大字不識一鬥，加減乘除還在掰手指頭，就整天奢談發明創造，在他們眼裏，讓地球調個頭，好像都易如反掌似的；重音、體、美，而輕數、理、化。無論是公立還是私立學校，音、體、美活動無不如火如荼，而數、理、化則乏人問津；課堂幾乎處於失控狀態。”
由此，華夏國的訪問團得出下麵的結論——“米國的初等教育已經病入膏肓，可以這麼預言，再用20年的時間，華夏的科技和文化必將趕上和超過這個所謂的超級大國。”
同一年，作為互訪，米國也派了一個考察團來華夏國。他們在看了京城、燕都、天南市的幾所學校後，也寫下了自己的見聞:“華夏國的小學生在上課時喜歡把手端在胸前，除非老師發問時，舉起右邊的一隻，否則不輕易改變；幼兒園的學生則喜歡把手背在後麵，室外活動時除外；華夏國的學生喜歡早起，七點鍾之前，在華夏國的大街上見到的最多的是學生，並且他們喜歡邊走路邊用早點；華夏國把考試分數最高的學生稱為學習最優秀的學生，他們在學期結束時，一般會得到一張證書，其他人則沒有。”在結論中，米國考察團這樣寫道——“華夏國的學生是世界上最勤奮的，在世界上也是起得最早、睡得最晚的；他們的學習成績和世界上任何一個國家的同年級學生比較，都是最好的。可以預測，再用20年的時間，華夏國在科技和文化方麵必將把米國遠遠地甩在後麵。”
可是曆史給華夏國和米國兩個考察團開了一個幽默的玩笑，30年過去了，“病入膏肓”的米國教育培養了43位諾貝爾獎獲得者和197位知識型的億萬富翁，而華夏國還沒有哪一所學校培養出一名這樣的人才。
想起這個故事，林辰軒無奈的歎了口氣，一個民族，連自己的缺點都無法正視，還如何強大？
因為華夏國的教育問題，導致大批有才華的學生到國外讀書，而國內的學生，大部分都是書呆子！隻知道讀死書，其他的什麼都不會！
“喂，你是誰？站住，難道你不知道，這裏是經濟係所在的地方嗎？你不能進來……”就在林辰軒思考的時候，遠處忽然傳來一個蒼老的聲音。
隨著聲音傳來的方向望去，林辰軒頓時看見一個白發蒼蒼的老者，雙手背在後麵，緩緩的向自己這邊走來，而且臉上充滿了怒色，好像把他女兒qj了一般！
“你是哪位？”見對方的態度如此強硬，林辰軒也沒有給他什麼好臉色看！
“我是經濟係的主任，你是誰？那個係的學生？”那個老頭皺著眉頭看著林辰軒問道。