這裏是公元1106年，在中國北宋時期的“炎邦”。何謂“炎邦”？這說來話長，簡單而言，這裏就是北宋的科技中心。
但也並不那麼簡單，宋朝建立之初，朝廷為了鞏固內外政治局麵采取了各項措施手段，其中就包括炎邦的前身——科技處的設立，該組織的主要任務本是對各種作戰武器的研究，但是隨著時間的推移，借助科技的力量該組織迅速發展壯大，直到公元1020年，時任該組織的首腦——古藺元召開了秘密會議，會中重新定義了該組織的使命，那就是：建立北宋的國中國，寄生其中。
而後的近80年時間裏，該組織利用“科技外幫”政策脅迫宋朝承認“炎邦之國中國”，同時不斷瓜分宋朝領土開辟新疆域擴大其勢力範圍，而後才有了現在的炎邦。
在炎邦這個相對封閉的“國家”，有著非常嚴格的等級劃分，沒有人敢違抗這種先人傳下來的規則，這被認為是維護炎邦的根本利益之前提。其中就包括血統的劃分，血統至上而下分為四個級別：古族血統，人口約占5%；範族血統，人口約占30%；席部血統，人口約占30%；最後是桑齊血統，人口約占45%。當然，按照血統的劃分，人們便做著相對應的工作。
“格諾！你這臭小子，在幹嘛呢？！......竟敢偷聽法理！”
法理是當時對各種自然科學的統稱，但是，在炎邦，法理包含的意義更加複雜，一個人對法理的掌握程度在很大程度上決定了這個人在炎邦的地位。總之，暫且把法理理解為知識和經驗方麵的教導好了。
而並不是所有的人都有資格學習法理，同時，他們學習法理的等次也不一樣。古族血統的孩子可以進入“炎邦法理總院”學習，從3周歲開始直到26周歲，他們能夠學習非常係統的法理知識，包括對法理知識的實際應用，畢業之後，幾乎全部的學生都會被授予“運學”的稱號，為法理範疇的最高等級；範族血統的孩子可以分別進入各自所屬區域的“炎邦法理分院”學習，從3周歲開始直到16周歲，他們能夠學習一般的法理知識，但是相對比較係統，畢業之後，大部分學生將會被授予“次學”的稱號，為法理範疇的中等級別，極少部分的學生將會被挑選進入“炎邦法理總院”繼續學習；而席部血統和桑齊血統的學生將不被允許進入“炎邦法理院”學習，僅僅是通過父母或者社會上的言傳身教，隻要通過基礎考試，就能獲得炎邦法理院的“初學”稱號，但是，僅此而已。
“還跑！”說話的是範明澤次學，是炎邦法理院能覺縣分院的老師，“冰...學...通...流！”隻見範老師右手一甩，袖口之中分散出光亮的粉末迅速朝格諾方向飛去。
“啊！我的娘啊！快救救我吧！啊......”格諾雙腳雙手瞬間被飛來的粉末凍結無法動彈。
此時，範老師緩緩地走了過來。
“你已經不是初犯了，你知道你根本沒有資格學習這些法理，懂嗎？”
“為什麼？”
“因為你是低級血統的種族，這是規定，你若學了這些法理會給炎邦帶來危害的。我是念在你年紀尚小才不跟你計較，誰知你不但不知悔改，竟變本加厲。這次，我定要把你交給衙門處置......”