這個時候，老師真不知道是應該訓斥冷寶，還是該表揚他。
看著這孩子哭成一片，相信即使再有表揚冷寶想法的也隕滅了，還是趕快先去哄其他的孩子。
一時間，教室裏亂成了一鍋粥。
這邊的冷寶卻沒有停止他的舉動，繼續做著不可放棄的動作。那些膽小的，還有模仿失敗了的孩子，頓時是苦的稀裏嘩啦的，這下可忙懷了老師，不知道該顧哪頭了。
這個教室裏共有五位老師，十五位嬰兒。平均是一人管三個。可是眼下，卻已經比例失調了，老師們拿出自己的看家本領來，有拿著帶鈴聲、帶動作的玩具出來，吸引他們的注意力的；也有親自個I孩子唱兒歌的；還有把孩子抱在懷裏哄的。
即使辦法用盡，本事用完，也毫不奏效。
那些孩子還是在拚命的哭鬧，一會的功夫，托兒所的所長，聞聲迅速趕到，了解了基本的情況後。趕緊相處一個對策來，把冷寶表揚了一番，放大了他的中心作用，影響力。
然後便讓他給大家教一種能讓孩子們開心的事情。
冷寶這孩子也是喜歡戴個“二尺五”的尖尖帽，所長一番鼓勵，真沒白做。
冷寶起身找了起來，模仿氣冷若瑜在家給兄妹兩個做各種各樣的表情，來惹大家笑起來。
這家夥，聰明絕頂，給先做開心的表情，一會時間，就把三分之一的孩子給逗樂了。接著他又變換很是，給大家做什麼孫悟空造型，學小鴨子走路什麼的。
本事用來幾個，孩子的哭鬧聲才算止住了，教室裏一片安靜，慢慢的便有了笑聲的覆蓋效果。
這些老師剛才被這些孩子的哭鬧聲，給攪得心煩，累的是一頭大汗。額頭上的汗珠子，沁出來，就像是黃豆顆一般，這會趁著孩子們歡天喜地的空隙，急忙的用手背，紙巾擦拭。
所長和接I老師互換臉色，然後笑笑，“真沒想到，這孩子才來第一天，就會有如此大的影響力，看來這以後，我們得多和他溝通了。”
幾個老師的看法一致，都認為這冷寶簡直就是空降兵，特種兵。甚至有些年輕人懷疑，冷寶是不是有特異功能。
大家七嘴八舌的，越說越離譜，越說越邪乎。甚至有人打問起了冷寶的媽咪和爹地是做什麼職業的，這孩子是與生俱來就有這種能讓大家哭，又能讓全部笑的本事？
冷寶接著繼續吃他的“麵膜”式 的火腿腸片，隻是，這次是提在手中吃。每次隻撕那麼一點點，味道嘴裏，然後便深情的看著老師。
被望的老師，也覺得這孩子雖說有些妖孽，但是的確也狗聰明的。這麼多的孩子，他可是打破這個托兒所的吉尼斯紀錄的人。
有老師在想，大人都做不到這麼多的，這小小一點的孩子，卻能出奇製勝，簡直太不可思議了，歎為觀止。
就在這個時候，下午接孩子的鈴聲響了。