日子輕輕鬆鬆的過了一年，已經高二了。
有一天，班主任吳老師（還是數學老師班主任）很正式的找白雲談話，那是晚修前，在校園裏，一邊散步一邊說的。
班主任很儒雅，臉上永遠帶著微笑，事實上，他不笑的時候也是笑眯眯的樣子，
他用不緊不慢的語調跟白雲說：你有沒有想過來紀中的目的是什麼？
白雲心裏想大家都來我就來了。
老師又說“你來的目的不是為了考大學嗎？你看大家都很用功，我們的學生好多來自農村，他們的目的很明確，就是考上大學，跳出農門，吃上商品糧，但我看不到你在努力，當初，你是很高分來到我們班的，這也是我把你選中的原因，可是….”
白雲心想，我已經在吃商品糧了，我不需要跳那個農門。
可是她沒有說出來，隻是很乖巧的點頭。
這一年，她實在是太懶散了，第一次意識到老師對自己的失望，這是從來沒有的。
白雲第一次認真考慮要麵臨高考的事。
又過了兩天，老師讓她的同桌帶話給她，那同桌沒頭沒腦的跟她說“吳老師讓我跟你說，其實你很聰明，甚至比寶月同學都要聰明”。
寶月同學是他們班成績很好的女生，又用功，是老師眼中的好學生楷模。
老師拿白雲跟她比，還那麼正式讓同學帶話，讓白雲覺得老師沒有放棄她，所以她覺得不能辜負了老師，從那時候開始她便認認真真的讀書了。
因為鬆散了一年的關係，這個學期白雲追得有點吃力，幸好底子還好，幸好，他們那一屆開始高中轉製，從兩年製高中變成三年製，試點僅限省重點高中。
其他的學校還是兩年，也就是說她的好朋友上海小姐要比她早一年高考，所以上海小姐再也無暇寫信給她了。
消息公布的時候好多同學覺得他們好冤啊，初中兩年改製三年從他們開始，現在高中了也碰上，他們覺得念多一年好浪費時間的，特別是象賣鬆糕這種高材生，還有大寶，這個深度近視的書呆子，兩耳不聞窗外事，一心隻讀自己的書，平時把解難題當遊戲玩，走路都低頭沉思的人物，他們本來已經比其他同學跑前不知多遠了，是可以隨時衝刺高考的。
可是對白雲來說那是更好，她正好多一年時間緩衝一下，轉製讓高考來得輕鬆。
高二下學期開始文理分科，六個班分四個理科班，兩個文科班。
那段時間，同學之間都是這個話題：你選文科還是理科？
也沒有太多時間給他們考慮，大家姐一早就想好的，她要念文科，因為她說物理化學開始聽不懂了，數學也是她頭痛的科目。
白雲剛好相反，讓她去背政史地還不如去解幾道難題呢。
但班主任說她更適合文科，他建議白雲去念文科。
可是白雲心裏想，老師你不是說我聰明嗎。
他們當時普遍認為聰明的人都去念理科，理科不行的才去死背政史地的。
何況白雲心裏喜歡的那個男生也念理科，所以，這沒什麼值得考慮的。
分科之後，三班還是三班，仍然是重點班，大部分的男生留下，大部分的女生選擇文科，就留下四個，四朵金花。
之後一年半，四個女生在一幫烏央央的男生中總是被忽略掉。
分科之後，大家姐在六班，也就是三班正對的樓下，宿舍組合沒有變，所以她們生活上沒有大改變，晚修前的散步也沒有改變。
隻是大家姐已經不在三班上課了，她平時也不再上三班了，因為那些男生看見她會壞壞的取笑。
男生在晚修前會站在二樓的走廊，靠著欄杆往下看，有女生走過他們就評頭品足。
大家姐也是很小資的人，說活和肢體語言有一點誇張，說話慢慢的，做事慢慢的。
白雲是急性子，吃飯衝涼洗衣服一氣嗬成之後就去課室看書等著，大家姐慢吞吞的做完所有事情就在課室樓下大喊一聲“白雲”。白雲就知道下來了。
走廊上那些男生這個時候總說：看，她應聲而出。
白雲也不理他們，當時的白雲是驕傲的。
後來白雲的先生回憶說“你當時驕傲的呀，走路頭總是抬得高高的，全世界都不放在眼裏的樣子”。
白雲真沒想到自己是這副德性，也許，青春就是她驕傲的資本吧。
誰的青春不驕傲呢！
那時候他們十七歲的樣子，男生女生仍然不說話，但，情竇初開了。
三班一個男生喜歡六班一個女生，經常無故去六班搭訕他們也是知道的。