【2.現實與虛幻】第130章‘圈套’(2 / 2)

日子一天天的過去,時間久了,安妮塔的事情,在我的心裏也淡去了。

學校的實驗一如既往的煩人。

我拿著這個月的課題,去找李子,“這什麼玩意兒啊?研究向日葵的基因問題?”

“怎麼不讓我們去研究向日葵為什麼跟著太陽轉呢!”

作為一個生物科學學院的學生,我也想研究一些有深度的和爭議性的話題好不好。

“好了。”

她安慰我,“聽說那邊有為了試驗培養出來的向日葵花田,去那邊一趟也不賠啊。”

“我不管,我就是不想去。”我拿著課題想去找老師換。

最後,還是李子把我攔了下來。

名單確定下來後,我和李子還有其他幾個去考察做實驗的人見了一麵,是兩個男生。

加上我和李子,剛好兩男兩女。

剛開始,帶隊的是個教授,後來不知道怎麼的,說是有事,就換成了我,被指派任務的時候,我一臉懵逼。

李子也有些擔心。

反倒是那兩個男生,一臉無所謂的樣子,“挺好的,沒有老師,我們可以自由做實驗了。”

“就是未來這段時間,要唐果同學多多關照了啊,聽說唐果同學實驗做的好。”

“是啊。”

“哪有,你們客氣了,要說實驗,李子才做得好呢。”

這話不是我和李子互相客套,而是很多次,我的實驗之所以能成功,都是因為有李子在旁邊提醒我細節。

否則的話,我總是在細節上出錯。

做過實驗的人都有知道,一個數據的錯誤,都足以導致整個實驗失敗。

“好了,車來了,我們先上車吧。”其中一個同學說道。

我看向校門口,是學校的校車。

學校對我們還是挺大方的,就這麼幾個人,還給我們派了一輛專用的車,我拉著李子,率先上了車。

實驗基地就在附近的鄉鎮,並不算遠,我們一路上打打鬧鬧的,看看實驗數據,就到了。

到了目的地,基地的人已經在那裏等著接應我們了。

“您好,我是這次實驗的負責人,唐果,這是李子,這是……”介紹到一半,我才想起來,我還不知道剩下兩個合作的人的名字。

“我是唐子秋,他是崔路。”他們連忙自我介紹道。

自我介紹完了,那邊的人就帶著我們去了基地的宿舍,因為男女宿舍是分開的,所以後麵,換了一個年齡稍大一點的阿姨帶著我們去宿舍的。

她把我們帶到了一間宿舍門口,交代我們不要亂去別的宿舍,就走了。

我走進宿舍,檢查了一下,基本的設施都有,也就沒什麼好嫌棄的了,隻是……

為什麼她要特意交代我們,不要去別的宿舍呢?

我走到門口,趴在門邊,探頭往走廊上看了一眼,然後……視線裏,忽然多出來一個放大的腦袋。

“啊!”

我嚇得一下子跌倒在宿舍裏。

“怎麼了?”李子聽見這邊的動靜,放下手裏正在收拾的東西,跑過來扶起我。

我驚魂未定的抬頭,看向前麵,隻見那個阿姨站在那裏,表情也恢複了正常。

“我是來問問你們,有沒有什麼需要的生活用品,可以問基地申請領取。”