那這樣的話……期末應該不會隨便掛科吧？
“我們是選修這門課的學生，我是唐果，這是李子。”我強行壓下剛才的尷尬，自我介紹著。
“我知道，我認識你。”他輕而易舉的點出我的專業，“生物科學學院的高材生，是吧。”
“咳咳，都是其他同學謙虛……”
這是實在話，我們學院，甚至包括本校的醫學院，人才濟濟，根本不差一個我。
我們說話的功夫，同學們也陸陸續續的來了，隻不過，一間大教室，一共才到了十幾二十個人，看上去相當尷尬。
陶老師站在講台上，環視教室一周，說道，“同學們，我知道，你們站在這裏，隻有極個別的人，是真心喜歡陶藝的，大多數，是因為搶不到好的選修課，才不得不選修我的。”
底下的同學立刻竊竊私語起來。
“大家都是同一個學校的，就不要互相為難了，隻要不是做的過分的，期末我都不會掛科，這一點，同學們可以放心了。”
我聽到陶老師這麼說，立刻鬆了一口氣，心裏也對他上升了幾個好感度。
簡單的開場白後，他就開始讓我們兩人一組，使用一個實驗桌，等我們坐好後，才開始給我們講陶藝的曆史。
說實話，我對這些著實提不起興趣，讓我呆在這兒玩泥巴，還不如讓我去生物實驗室做實驗去。
李子看出了我的走神，有些無奈，她用胳膊肘戳了戳我，“要不你溜了吧，或者教室裏有些藝術品，你可以去欣賞一下，說不定就喜歡上了呢。”
我挺心動的，但是又有些猶豫，“第一節課就提前開溜，不太好吧？而且剛才上課前我們還背後議論老師被當麵抓包，反正我是沒這麼勇氣了。”
她聳了聳肩，“那你就在教室裏玩吧，我看你也坐不住。”
好在我們是實踐課，上課挺自由的，因此我就整個教室亂竄，這裏看看，那裏摸摸。
教室裏擺放的，除了現代陶藝以外，還有古代的，那些東西大多是殘次不全的，甚至還有現代修複的。
我站在幾個排列整齊的無頭陶藝小人麵前，盯了好半天。
直到後麵傳來腳步聲，我回頭一看，剛剛還在給我們講陶藝曆史的陶老師，居然就站在我旁邊。
“對這個感興趣？”
“額……是有點兒。”
“那我給你講講它們的曆史吧。”陶老師溫和的說道：“這是夏朝的彩陶，從出土墓穴還有彩陶人上的服飾來看，這些應該是神職人員，也就是古代專門用來祈福、祭祀的，隻是不知道為什麼，這些彩陶的身體都保存完好，隻有頭顱，全部消失了。”
我盯著那些彩陶人物的脖頸處，斷裂處整整齊齊，不像是因為時間長而損壞的，反而像是用利器，從脖頸齊齊斬斷。
我的身體一下子打了個寒顫。
“怎麼了？”陶老師見我表情不對，連忙問道。
“沒事，就是覺得這些彩陶人像怪怪的，我還是回去自己實驗桌那邊吧。”說完，我一路小跑的跑回到李子那裏。