2014年高考語文模擬試題（五）
高考大模擬
作者：曹保順
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下麵的文字，完成1～3題。
一個時代的奢華
謝 冕
旗袍原係旗人裝束，幾經沿革，一脈至今。民國時期的旗袍，其大體形製沿襲了前朝舊事，卻也融進了新進的時代意識，它是時代精進的形象見證。由於旗袍的發展概括了一個時代的風貌，所以，它不僅是服飾，不僅是審美，更是文化。也許還不僅是文化，更是一種民族精神。都說中華舊邦生性守舊，其實不然。單以旗袍為例，當西方女界尚在推行束胸時代時，我們不僅毅然拋棄裹足陋習，更把舊式服裝改造為領先潮流的時尚。
旗袍款式的演進，充分說明中國人審美觀念的趨時與前傾姿態。傳統的寬袍大袖，腰間束以很寬的腰帶，原是為了適應遊牧的草原生活，幾經改進，頓時變成如今窄幅緊身、收腰、開衩的時尚的裝束，這是一個姿態優雅的華麗的轉身。它充分展露女性的胴體美，頸部、胸部、腰部、臀部，凡是足以顯示女性體態之美的部分，它都沒有放過。旗袍相當重視女性的這種身體資源，它全麵而無保留地掌握了女性凹凸有致的體形優長，推進並充分地展現這種美感。
在人類的初民那裏，衣著原是為了蔽體，有著十分明確的實用目的——避寒凍、擋風雨、防傷害。後來文明程度高了，發展而為維護尊嚴和儀態。再後來，人類懂得通過服飾來展示和享受美感，最重要的當然是欣賞女性美。當然，展示女性的身體可以是裸體，也可以是通過類似“比基尼”的方式，但這些，不免總有點“一覽無餘”的缺憾。一旦拋棄了外在的裝飾，它就會違背人類審美的初衷。
旗袍作為一種服飾，它的好處是欲顯故藏，是半遮半露，是開合有致，是讓人在隱隱綽綽之間能夠更充分地想象。旗袍的魅力不啻是一個始終如一的“誘惑”。中國旗袍裝扮了中國女性，旗袍讓中國女性更美麗也更自信了。這簡直就是一支神筆，華貴而不事張揚，簡約而含蘊豐富，它適中、含蓄而又充盈情趣與風韻，精致地勾勒著中國女性的美麗身段，絕不輕易放過任何可以展現女性之美的細節。它是中國女性貼身的閨中密友。
經過改造的現代旗袍在中國，流行於20世紀最初的年代，成熟於20世紀三四十年代，40年代是旗袍的鼎盛時期。當時，在上海，在香港，在北平，在中國更多的城鎮，旗袍造就了一派風華絕代的華麗。以是之故，1929年南京政府曾在《服飾條例》中規定了女子禮服的式樣，襖裙和旗袍並列其中。當年對這一服飾的規定是：齊領，前襟右掩，長度至膝及踝之中點，袖長過肘及手脈之中點。可惜的是，50年代以後，旗袍被認為是不合時宜的服飾，逐漸被列寧裝、“布拉吉”，甚至軍裝所取代。自那以後，數十年間，中國女性的魅力身影消失在曆史的風煙之中，女性服飾的男性化逐漸成為不可抗拒的趨勢。
時代的開放召喚著人們審美意識的回歸，女人們重新穿起了她們鍾愛的旗袍。她們恢複了自信。
（選自《文彙報》2013年4月7日）
1.下列關於旗袍的表述，不正確的一項是（ ）
A.旗袍原來是清朝旗人的裝束，是為了適應遊牧的草原生活而設計的，後來傳承發展至今，成為領先潮流的時尚。
B.民國時期的旗袍大體形製雖沿襲了前朝舊事，卻造就了民國時代一派風華絕代的華麗，並成為女子禮服的式樣之一。
C.由於旗袍的發展概括了一個時代的風貌，所以它不僅是服飾，還是審美、文化、民族精神，更是時代精進的形象見證。
D.當西方婦女界還在推行束胸的時代時，我們就毅然拋棄裹足的陋習，並對旗袍的款式進行了改進，說明中國人審美觀念具有超前意識。
2.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）
A.人類生產力低下時，穿衣隻為避寒凍、擋風雨、防傷害，當文明程度高了之後，人類懂得通過服飾來展示和享受美感。
B.中國旗袍華貴而不事張揚，簡約而含蘊豐富，能夠精致地勾勒出中國女性的美麗身段，讓中國女性更美麗也更自信。
C.1929年南京政府曾在《服飾條例》中規定旗袍為女子禮服之一，並對這一服飾的領、袖、前襟、長度等做了具體的要求。
D.雖然時代的發展使人們的審美意識回歸，旗袍也成為女子們鍾愛的服飾，然而女性服飾的男性化也逐漸成為不可抗拒的趨勢。
3.下列對原文思路的分析，正確的一項是（ ）
A.第一、二自然段首先指出旗袍的發展概括了一個時代的風貌，並以旗袍為例，證明了中華民族並不是生性守舊的；接著又以旗袍一直重視女性體態之美為例，說明中國人的審美觀念具有趨時和前傾性。
B.第三、四自然段先是介紹了人類穿衣目的的發展變化，並指出幾種欣賞女性美的方式不免有一覽無餘的缺憾；然後重點介紹旗袍的好處和魅力，指出它是中國女性貼身的閨中密友。
C.第五、六自然段先指出旗袍在中國的流行、成熟、鼎盛時期，接著分析了旗袍在50年代以後被其他服裝所取代的社會現象，最後介紹改革開放後，女人們重新穿起了她們鍾愛的旗袍。
D.文章前一部分著重介紹了旗袍款式的演進及設計理念，並指出它是時代精進的形象見證；中間部分通過和其他欣賞女性美方式的比較，著重介紹了旗袍的好處和魅力；最後一部分則介紹了旗袍在中國流行的發展過程。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下麵的文言文，完成4～7題。
許文岐，字我西，仁和人。祖子良，巡撫貴州右僉都禦史。父聯樞，廣西左參政。文岐，崇禎七年進士，曆南京職方郎中。賊大擾江北，佐尚書範景文治戎備，景文甚倚之。遷黃州知府，射殺賊前鋒一隻虎，奪大纛而還。獄有重囚七人，縱歸省，克期就獄，皆如約至，乃請於上官貸之。
十三年遷下江防道副使，駐蘄州。賊魁賀一龍、藺養成等萃蘄、黃間，文岐設備嚴。賊黨張雄飛將南渡，命遊擊楊富焚其舟，賊乃卻。巡撫宋一鶴上其功。副將張一龍善馭兵，文岐重之。嚐共宿帳中，軍中夜呼噪，文岐曰“此奸人乘夜思遁耳”，堅臥不出。質明，叛兵百餘人奪門遁，一龍追獲盡斬之，一軍肅然。楊富既久鎮蘄，一鶴複遣參將毛顯文至，不相得，兵民洶洶。文岐會二將，以杯酒釋之，始無患。
十五年，左良玉潰兵南下大掠。文岐立馬江口迎之，兵莫敢犯。時警報日急，人無固誌，會擢督糧參政當行，文岐歎曰：“吾為天子守孤城二載矣，分當死封疆，雖危急，奈何棄之。”遣妻奉母歸，檄富、顯文出屯近郊，為固守計。無何，荊王府將校郝承忠潛通張獻忠。明年大舉兵來攻，文岐發炮斃賊甚眾。夜將半，雪盈尺，賊破西門入，文岐巷戰。雪愈甚，炮不得發，遂被執。獻忠聞其名，不殺，擊之後營。時舉人奚鼎鉉等數十人同係，文岐密謂曰：“觀賊老營多烏合，凡此數萬卒皆被掠良民，若告以大義，同心協力，賊可殲也。”於是陰相結，期四月起事，以柳圈為信。謀泄，獻忠索之，果得柳圈，縛文岐斬之。將死，語人曰：“吾所以不死者，誌滅賊耳。今事不成，天也。”含笑而死，時文岐陷賊中已七十餘日矣。事聞，贈太仆卿。
（選自《明史》）
4.對下列句子中黑體詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）
A.景文甚倚之（倚重）
B.副將張一龍善馭兵（治理）
C.時警報日急，人無固誌（原來）
D.炮不得發，遂被執（捕捉）
5.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A.許文岐，是浙江仁和人。當賊寇在江北一帶作亂時，許文岐輔助尚書範景文進行防禦，並且在與賊寇的交戰中，射殺敵軍前鋒一隻虎，並奪得大旗而還。
B.許文歧駐守蘄州期間，賊寇頭目賀一龍、藺養成等聚集於蘄州、黃州一帶，許文岐嚴密防備。後來賊黨張雄飛部計劃南渡長江，許文岐用計迫使賊黨放棄了這次計劃。
C.副將張一龍善於用兵，許文岐很是器重他，兩人曾經共宿一帳中。
D.許文歧在固守城池時，因勢單力薄被敵軍俘虜。將要被殺的時候，許文岐對人們笑著說自己之前之所以沒有去死的原因，是要消滅叛賊。許文歧死後，朝廷追贈他為太仆寺卿。
6.文言文中，許文歧在國家形勢危急時是怎樣忠心報國的？請簡要概括。
（5分）
答：_______________
7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）
（1）獄有重囚七人，縱歸省，克期就獄，皆如約至，乃請於上官貸之。（4分）
譯文：____________________
（2）觀賊老營多烏合，凡此數萬卒皆被掠良民，若告以大義，同心協力，賊可殲也。（4分）
譯文：____________________