球迷問答
威斯布魯克上賽季場均8.6次助攻，高居全聯盟第7位，但很多人都認為他的組織能力不如哈登，而後者的場均助攻數卻隻有7.0次。請問，如何正確評價一名球員的組織能力？助攻數不能說明組織能力的強弱嗎？有沒有哪些球員助攻數不高但卻被認為組織能力強呢？
黑龍江尚林
答：“組織能力”是一個模糊的概念。
舉個例子，上賽季季後賽快艇VS馬刺，格裏芬的總助攻數不比保羅少幾個，甚至有幾場比保羅還多，但並不能說明前者的組織能力比後者強。助攻次數的多少是看傳出去的球能不能被隊友投中，主要靠的是隊友的個人能力和球隊的進攻體係。有的球員助攻數很多，但改換球隊之後卻大幅度下降，就是因為隊友和球隊體係的變化，並不能證明這名球員的組織能力突然變弱了。一個好的組織者，要控製場上節奏，能在沉寂的陣地戰中突然打出快攻，也能在跑轟戰中突然把節奏慢下來。這些並不能被助攻次數體現出來的。因此，助攻次數能體現一定的組織能力，但二者的關係並不是正比例的。
“小斯”在2002年新秀賽季就打出了巔峰水準，拿到當年最佳新秀，身體優勢盡顯無遺。NBA的選秀比較看重身體和天賦天件，為什麼小斯竟然才第九順位，我看了一下幾個在小斯前麵的名額。第一順位是我們的大姚了，第二是什麼傑·威廉姆斯，第三麥克·鄧利維，第四是古登，還有5-8的完全都不認識的……為什麼小斯順位這麼低？
江蘇張凱
答：以下是2002年選秀的前九位。
1.休斯敦火箭：姚明。這個先不談。
2.芝加哥公牛：傑·威廉姆斯。他是無可爭議的全美大學生最佳球員，獲得了奈史密斯和伍登獎，並且被美聯社評選為大學生籃球年度最佳選手，《ESPN雜誌》也評選他為年度最佳選手，率領杜克大學隊在他打的108場比賽中取得了95勝13負的戰績，幫助杜克大學隊贏得全美大學生籃球賽冠軍。是因為他由於車禍提前生涯報銷了，不然未必沒有好的職業生涯。
3.金州勇士：麥克·鄧利維。2001年杜克的奪冠光環有很大的加分。
4.孟菲斯灰熊：德魯·古登。1999年的全美第一高中生，堪薩斯大學曆史上丹尼·曼寧之後第二位獲得1500分、900籃板、100封蓋和100搶斷的球員，44次“兩雙”記錄在堪薩斯大學曆史上排名第三。
5.丹佛掘金：尼克洛茲·斯基蒂什維利。跟米利西奇一樣，被嚴重高估的歐洲球員，但是那幾年的國際球員順位高得嚇人，所以他也隨之提高到了這個位置。
6.克利夫蘭騎士：達胡安·瓦格納。在孟菲斯大學僅打了一個賽季，就打破了單季得分紀錄（762分），獲得美聯社全美第一陣容榮譽提名，被評選為賽區美國年度最佳新秀，美國聯盟第一陣容，NABC第七賽區最佳陣容和USBWA第四賽區最佳陣容。打破了學校一個賽季投籃出手次數紀錄（647次）。在卡姆登高中的最後一年，被《今日美國》命名為年度最佳球員，獲得了奈史密斯年度最佳球員獎杯。平均每場比賽得到42.5分，9次得分超過50分，以3462分成為新澤西曆史上得分最多的選手。在與格羅切斯特學院的一場比賽中命中100分。著名的百分大神啊！
7.紐約尼克斯：內內。當時已經是巴西國家隊隊員了，和美國隊交過手，蓋了小奧尼爾三個“火鍋”，一下子就火了。
8.洛杉磯快艇：克裏斯·威爾考克斯。當賽季NCAA總冠軍馬裏蘭大學的主力。
9.菲尼克斯太陽：阿瑪爾·斯塔德邁爾。高中經曆非常坎坷，在到最終的塞普雷斯·克裏克高中之前，他已經換了6個學校。他到的第一個高中學校是西恩山教會。到高三時，由於教練要離開創自己的辦學校，斯塔德邁爾決定跟隨。可惜後來學校創辦失敗，斯塔德邁爾回到了佛羅裏達。最終到了塞普雷斯·克裏克高中後，雖然學校的戰績僅為16勝13負，但他平均每場得29分、15個籃板和6個蓋帽。
那麼問題來了，您覺得前八支球隊會跳過NCAA第一人、中國、歐洲和巴西的內線新星、NCAA冠軍隊伍首發、100分先生、前全美第一高中生，然後，去選一個轉過六次學、在不知名小高中刷數據但是沒戰績的高中生麼？所以說NBA選秀看到的隻是這些球員在進NBA之前的成績，至於進入NBA後發展成什麼樣就另當別論了。