如果沒有在高二暑假在碰到李穹，高三是無聊而暗膽的一年吧——很多年以後小夏還常常怎麼想。
沒當“李穹”這二字出現在小寒的腦子裏，同時出現的詞一定是“陰魂不散”。在是20年前小夏第一次見到李穹，而這之後的歲月裏，李穹就象個影子似的在小夏的視線裏飄忽來去，小夏也說不清楚他的存在對於她來說究竟味著什麼，隻是除了小夏的親人之外，還沒有任何一個人想他這樣在小夏的生命裏存在了如此的漫長。
20年前。還是小學3年級一節音樂課吧。不知道為什麼二個班合在一起上，於是一個小夏從沒見過的小男孩和她做在一起在她身邊指手畫腳、嘻嘻哈哈地鬧了一整節課，小夏當時被煩得頭都要炸了。可是當一年多以後這個小男孩成了自己家同樓的鄰居。小夏有著欣喜若狂的心情。——這個小男孩當然是李穹
那時侯小夏成得有瘦又小，很不引人注意。而且她還是中間轉學過來的——大人們也許很難想象在小學裏麵一個轉學生的處境那是注定要受到敵視與冷落的。小夏班裏的那些女生都不太友好，男生又不太屑於跟女孩在一起，因此她沒有多少的朋友。不過小夏在很小的時候就認識很多的字，沒人跟她玩她就把自己關在家裏與書為伴。因為這個緣故，所有的人都認為小夏是個文靜內向的女孩就連父母也不例外，甚至小夏自己也一度以為自己是喜歡孤獨的，但當她長大一些之後，才發現了自己骨子才裏的活潑、外向且不安分的本質——在她的內心深處永遠有著與人交流的渴望，她從來不喜歡孤獨，小時侯隻是沒辦法
也許這就能解釋為什麼在那次音樂課之後，小夏總是有意無意地留心著李穹的一舉一動。雖然在那節課上李穹的確搞得她不勝其煩，也可以說他整節課都在不停的欺負她，但事情過後，小夏的潛意識的卻對那節課有著說不清楚的懷念。至少，她覺得這種欺負與班裏其他同學對她的冷落比起來要好的多。
她開始在課間上廁所、喝水的時候偷偷往隔壁班教師裏瞟一眼，在課間操的時候也裝做漫不經新地想隔壁班隊伍望去，這讓她在學校時光比平時多了一點小小的刺激，雖然還是沒人跟她一起玩，她自己卻覺得過得有滋有味的。但小夏怎麼也不會想到，李穹搬到了同一個棟樓裏。她想她終於有個夥伴了。
小夏每次去李穹家，總是對李穹的床底下的大箱子充滿了好奇——那都麵都有全套《丁丁曆險記》，還有各種各樣的希奇古怪的男孩的小玩意。小夏要借他這些寶貝，李穹通常是不答應的，但最後還是讓小夏拿回家去。小夏已經很了解李穹的脾氣了，就象每次樓裏其他小男孩找李穹實際上並不介意她跟在身邊，他和她一樣對他們之間的這種相處感到新鮮而有趣。
李穹比小夏大1歲多，但比小夏還矮一點，小夏常常想起寒冷的冬天裏他穿著單薄的小褂在雪地裏奔跑，瘦小而眉敏捷的身影象野兔一般伶俐。他臉上總是一副壞笑，好象從來沒有什麼煩惱。他能即興編出讓人笑得肚子疼的故事，能想出各種新的花樣來玩，他甚至還會做飯、修自行車。就是怎麼個奇怪的小男孩，每天陪著小夏一起上學、放學、寫作業、看電視、作遊戲。和小夏一起磨掉一天中的大部分時光。小夏的生活就這樣突然地充實起來了她感到了前所沒有的快樂。甚至有一年暑假，李穹去外地的親屬家度假。她因為寂寞無聊而偷偷的掉過眼淚呢！
不過和李穹在一起並沒有改變小夏對讀書的熱愛隨著年齡的增長，她已經不滿足看那些童話或兒童文學了。小夏從家裏的書架上取了《紅樓夢》並深深地迷於大觀園豪華氣派的景象、園子的那些美麗人物的一舉一動、以及林黛玉和賈寶玉之間的纏綿。雖然班裏的男孩總是開玩笑的嚷嚷著誰愛誰但在這部書裏小夏才第一次對愛情有了情感的了解。
從著以後小夏開始越來越多地接觸真正的文學作品，那些遠比王子和公主的童話鮮活的多的愛情故事給予了她無窮無盡的幻想。她漸漸懂得了“青梅竹馬”、“緣分”、“命中注定”等等奇妙而甜蜜的詞，有時候她會幻想著把這些詞用到她和李穹的身上——李穹會想小說中那樣，是她命中注定的那個人嗎？“也許吧”小夏臉紅心跳地這樣偷偷想著，對未來的一切充滿了好奇和期待。