樸聖姬早已對倆人的輪番鬥法心知肚明，她心想不能把事情搞得太糟糕，讓大家下不來台，就想改變話題，對著李靖明微笑著說：“你們倆個在說什麼？什麼歧黃不歧黃的，還漆黑呢？現在也不是夜裏。”
她的話剛剛說完，在座的人都哈哈大笑起來，都笑樸聖姬打岔竟然有如此水平。幾個同學早已起身離去。沈心鳴對大家說：“現在也不早了，大家吃飯去吧！”看窗外天色已經臨近黃昏，在座之人一哄而散。
藤野貞和也悻悻的離開了。
沈心鳴回到自己的宿舍裏，躺在床上靜靜地回想，不想吃一點東西。藤野貞和的話依舊回響在耳畔邊，細細地品味，從心裏燃起一股豪氣，回憶起爺爺的一生，回憶起過去屈辱的曆史，使他深深地明白了一個國家、一個民族的強大的意義是多麼的深遠啊！現在的國家已經不是原來的那個弱國了，他要伸直腰板說話，他要堂堂正正做人。他時刻都要維護國家的利益，要把國家和民族利益放在第一位。
就在他的思維恍恍惚惚之時，忽聽窗外一片嘈雜聲。他跳下床來附在窗台上向外看。看見一群學生正在向學校的保衛處走去。學生們簇擁著學校的一個胳膊上拴著紅袖條的值勤老師，旁邊還是倆個學校的保安，有三個學生模樣的學生低著頭往前走，倆個保安的嘴裏大聲地喝斥著，讓他們快些走。老師也大聲地喊，要求同學們散開。因為離著遠，周圍又都是人，沒有看清楚是什麼人鬧事。
沈心鳴看完心裏已經明白，這是學生們又在食堂裏打仗鬥毆了。學校學生們打仗現象並不多見，因為學校的管理特別嚴，因為違法者學校沒有權利處理，所以打架鬥毆者，學校處理起來手段甚是“殘酷”，輕者停課，重者開除，學生們可不敢輕易冒犯。沈心鳴暗自想道：究竟是什麼事情，弄得這麼大。心裏說道：這幫年輕人，火氣就是壯，什麼樣的事情讓他們這麼大打出手。
沈心鳴剛剛躺到床上，就聽到樓道裏一陣急促的跑步聲，須臾這個腳步聲停在他的門前，緊接著門外的人使勁地急促地敲響了他的房門。他急忙跳下床來，打開了門。一看，門外跑來的是班級的學生穆迪。
穆迪手扶著門框，喘著粗氣磕磕巴巴的對老師說：“老??????師，老師，不好了，班裏的藤野貞和與李靖明打起來了，在食堂裏打起來了，被送到學校保衛處了。”
沈心鳴立即十分震驚的問道：“什麼時候？是剛才從樓前走過去那幫人嗎？”這時候他明白了，原來過去的那些人是自己班級的學生。
當得到穆迪肯定的回答說：“是??????是、是！”的時候，連忙問穆迪道：“什麼事情讓兩個人打起來了，因為什麼？你知道嗎？快說！”
穆迪極力平息了一下心緒，簡短地說道：“是因為李靖明下午時候氣不過，找藤野貞和問他‘歧黃之術’的事情，說要教訓他，倆人言語不合就打起來了，武劍也幫助李靖明打了，老師你快去看看吧，要不他們就受處分了。”
沈心鳴這時候已經明白是怎麼回事情了，李靖明為了上次野遊的事情一直心存過節，所謂的“岐黃之術”隻不過是個幌子而已。他深怕事情鬧大，連忙穿上外套，隨著穆迪往學校保衛處跑去。當來到保衛處的時候，那裏的老師還有保衛科長正在聲色俱厲地訓斥他們三個人。
沈心鳴立即對執勤老師和保衛科長說明了自己班主任的身份，詢問了情況。見李靖明等人並沒有受傷，才放下心來，就對執勤老師說：“今天下午，我們幾個在班級裏談論點學術問題，可能兩個人起了點爭執，章老師你看可不可以先放過他們，我回去讓他們寫好檢討書交給你們，保證下回再不發生了，怎麼樣？這倆個學生平時從不打仗的，很守紀律的，這次是初犯。”那位章老師是沈心鳴認識的，是個很嚴厲的管理老師。
保衛科長看了看沈心鳴說道：“這可不能隨隨便便就放過去的，這可是涉及到影響的，涉及到涉外關係的。在學校公共場合打仗，你說影響有多壞？現在必須說清楚。”
沈心鳴聽此一言，知道問題已經不是那麼簡單，連忙遞個眼神求助章老師，板起麵孔，訓斥道：“李靖明，你怎麼這麼不懂事，怎能找同學打仗呢？平時你不是很團結同學的嗎？你倆個誰先動的手？”
李靖明低著頭，低聲說道：“老師、老師我錯了，我不該對同學不友好。”說完用眼神斜視了藤野貞和一下。他現在明顯後怕了。
沈心鳴心裏明白是怎麼回事了，就說道：“誰先動的手？我問你。”
藤野貞和慚愧的低聲說道：“是我先動的手，我看他太囂張了，說不過他就動手了。”
章老師毫不客氣的說道：“藤野貞和你覺得有理了，是不是？那你打得過了？怎麼這麼喜歡動手呢？考慮後果沒有？你們打仗是要被開除的，你知道嗎？”
沈心鳴看著藤野貞和說道：“藤野貞和你以後可要注意了啊，怎麼可以隨便就動手呢，這是學校，不是戰場。”
章老師接著說道：“你們兩個都有錯誤，你們三個看怎麼辦？是承認錯誤，寫檢查，還是等著處分，你們三個表個態。”