炎夏六月，安穀郡，通海縣，李氏莊園。
“剛剛大家的《七巧如意手》練習的都很好，接下來長期練習就能掌握其中的精髓了，這裏我要表揚一下李千裏。”講台上年輕的講師停頓了一下，目露讚許的看向前排長案後的少年，“千裏在剛剛的練習中，表現出已經有了靈活如意的意境，能在第一次學習中就有這樣的表現，真是天才，當然，我不要求你們達到千裏那樣的聰明，你們隻要能做到有激必應就好，《七巧如意手》練到高深可以強韌雙臂，有利於大家血脈的覺醒，是咱們李氏家族最基礎、最重要的啟蒙功法之一，其重要性不言而喻，千裏，你到我跟前來，咱倆演示《七巧如意手》，讓大家從另一個角度驗證自己的學習。”
年輕的講師話音剛落，一個身穿青色長衫，袖口紋花的少年郎便從前麵的長案後站起身來，向講師走去，這少年便是李千裏，通海縣第一天才。
李千裏臉上掛著微笑，強裝這滿不在意的樣子，可是那得意的表情哪裏能夠藏得住？而周圍的同窗臉上卻並無表情，如果非要形容的話，可以稱得上“麻木”，畢竟隻要是演習對練，第一個上台的就是李千裏，從剛開始好奇，羨慕，慢慢的變成現在的“麻木”。
李千裏走到講師身前，淺鞠一躬，說道：“李老師，千裏也是剛剛學習《七巧如意手》，還有很多不懂的地方，請李老師多多指點。”
李老師點點頭，背起一隻手，兩人就開始不緊不慢的“切磋”起來。
李講師是李氏旁支，年近三十還在通力境，這個年齡的通力境在通海縣算得上中等，但是和十三歲通力的李千裏相比，就顯得很一般，哪怕一個是通力境高階，一個是通力境初階。
九尺見方的講台上，李講師雙腳不動，單手對付李千裏，畢竟是對練演示，李講師在交手時還頻頻對李千裏的招式進行點評和誇讚，台下的其他少年麵無表情的看著台上兩人，和台上兩人的興致盎然相比，台下少年仿佛中了什麼迷魂術，表情木訥；相比較“麻木”的少年，少女們就對台上的對練很感興趣，尤其是李千裏進攻時，更是小臉微紅，仿佛她們也在台上比武切磋一樣。
台上李千裏突然掙脫了被李講師禁錮的右手，左腿跟進前屈，雙手交叉攻向李講師腰部，在李講師突然抓向兩手交叉部分時，李千裏靈活的將雙手擺動，一手變拳繼續進攻，另一隻手屈指攻向李講師的手。
講台上的變化終於“引起”了台下少年的注意，他們有的在口中發出低呼，更誇張的少女已經站了起來，小手捂嘴，這個時候已經沒人在乎她的一驚一乍，因為大家都被講台上的變化吸引。
李千裏的突然進攻打亂了李講師的節奏，隨著李千裏繼續三招搶攻，李講師終於後退了一步，並托住李千裏還在進攻的雙手。
“千裏好厲害啊，竟然逼得李講師後退了一步，最後還用了兩隻手！”
“哼，我要是通力境我也一樣！”
“咦，那你怎麼不踏入通力境啊？”
“我這叫厚積薄發，你懂什麼！”“嗬嗬！”
講台上李講師整理了一下袖子說道：“千裏將《七巧如意手》結合步法，將其中的靈活展示給了大家，大家要學習其中的精髓，例如動靜結合，例如攻人必救，氣海是武者的根基，氣海受損將會很難修複，所以當你與人對敵的時候，要有想法，要有目的，好了，今天的《七巧如意手》就講到這，明天進行實地對練，大家回去之後自己去器材庫領取訓練器材，找到合適自己的器材，放學！”