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黨員教育工作實務
作者：
本書編寫組
古代言情
15 萬字
連載
《黨員教育工作實務》正文
正文 一 加強黨員教育工作的重要意義
正文 二 黨員教育工作的指導思想和基本要求
正文 三 黨員教育工作的主要目標和重點工程
正文 四 切實加強對黨員教育工作的組織領導
正文 一 黨員教育工作的原則
正文 二 抓好學習培訓
正文 三 嚴格組織生活
正文 四 開展創先爭優活動和主題實踐活動
正文 五 做好思想政治工作
正文 六 用事實說話法
正文 七 理論灌輸法
正文 八 正麵引導法
正文 九 “導”、“禁”並舉法
正文 十 循序漸進法
正文 十一 寓教於樂法
正文 十二 逆反心理消除法
正文 十三 激勵教育法
正文 十四 自我教育法
正文 十五 身教示範法
正文 十六 典型教育法
正文 十七 心理平衡法
正文 十八 民主討論法
正文 十九 對話教育法
正文 二十 黨課教育法
正文 二十一 專題講座法
正文 二十二 開展黨員電化教育
正文 二十三 組織黨員讀書活動
正文 二十四 開展形勢報告活動
正文 二十五 知識競賽活動
正文 二十六 征文比賽活動
正文 二十七 組織黨員參觀學習活動
正文 二十八 黨員形象討論活動
正文 一 國有企業黨員教育工作
正文 二 農村黨員教育工作
正文 三 機關黨員教育工作
正文 四 學校黨員教育工作
正文 五 街道社區黨員教育工作
正文 六 非公有製企業黨員教育工作
正文 七 流動黨員教育工作
正文 一 中國特色社會主義理論體係是一個科學的理論體係
正文 二 中國特色社會主義理論體係是同馬克思列寧主義、毛澤東思想既一脈相承又與時俱進的
正文 三 中國特色社會主義理論體係是馬克思主義中國化的最新成果
正文 一 堅持黨的基本綱領與最高綱領的辯證統一
正文 二 毫不動搖地堅持黨的基本路線
正文 三 為實現全麵建設小康社會宏偉目標而奮鬥
正文 一 建設社會主義核心價值體係的重大意義
正文 二 社會主義核心價值體係的基本內容和現實目標
正文 三 把握社會主義核心價值體係教育的著力點
正文 四 將社會主義核心價值體係內化為黨員的價值觀念，外化為黨員的自覺行動
正文 一 民主集中製是我們黨的根本組織製度和領導製度
正文 二 堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務
正文 一 把黨性教育貫穿到黨員教育工作的全過程
正文 二 切實加強黨的作風建設
正文 三 深入開展黨的紀律教育
正文 四 黨員必須在憲法和法律的範圍內活動
正文 一 黨員學習科學文化法律和業務知識的重要意義
正文 二 自覺成為學習科學文化法律和業務知識的模範
正文 一 黨員教育工作創新的總要求
正文 二 樹立以人為本、投資於人的理念
正文 三 滿足教育需求的理念
正文 四 樹立聯係實際、學以致用的理念
正文 五 樹立教育培訓講究成本和效益的理念
正文 六 開發整合黨員教育陣地資源
正文 七 優化整合黨員教育培訓師資資源
正文 八 加強黨員教育教材建設
正文 九 運用現代大眾傳播信息手段開展黨員教育工作
正文 十 積極推進黨員幹部現代遠程教育
正文 十一 組織黨員參加黨內集中教育活動
正文 十二 開設黨員“流動課堂”
正文 十三 開展主題黨日教育培訓活動
正文 十四 案例教學法
正文 十五 情景互動式黨課
正文 十六 頭腦風暴法
正文 十七 建立基層黨員輪訓製度
正文 十八 堅持和健全民主評議黨員製度
正文 十九 堅持和健全黨員領導幹部講黨課製度
正文 二十 堅持和健全黨員教育聯席會議製度
正文 二十一 切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查