第二章 心靈手巧紅發童(1 / 3)

伴隨著對世界的好奇和疑問,伽利略迎來了他生命的第5個年輪。文森西奧和裘麗婭為他們聰明的兒子舉辦了一次簡樸的生日宴會。伽利略和他的父母及兩個年幼的妹妹興高采烈地歡度他的生日。

全家人歡宴後。父親雇來了一輛馬車,伽利略很納悶。母親這時走過來親昵地對他說:“伽利略,我和你爸爸已商量好了,借慶祝你生日的機會,我們一家人去佛羅倫薩遊覽那裏的美麗風光。”

伽利略高興極了,他早就渴望去佛羅倫薩城,因為那裏有許多巍峨壯觀的大教堂,還有不少藝術前輩如列奧那多、達·芬奇、米開朗基羅等人的繪畫作品和藝術雕塑。

伽利略和家人乘坐著馬車一路歡笑著來到了托斯卡納公國中心的佛羅倫薩城。

佛羅倫薩的確是一座風景優美的城市,舒緩蜿蜒的阿諾河橫貫城中,河的兩岸鬱鬱蔥蔥,掩映著許多壯美輝煌的建築物,一座精巧的橋梁橫跨河上,就如城中的一道“彩虹”。這裏的商業和文化都非常發達,湧現出許多優秀的銀行家和藝術家。阿諾河中,來往船隻如梭,一派繁榮盛景。

“嘖嘖,佛羅倫薩真美啊!”伽利略讚歎不已。

“我們家族的祖先以前就生活在這座城市裏,是很有名望和聲勢的貴族。隻是後來家道中落,才被迫搬遷到比薩去謀生。唉,往事不堪回首啊!”文森西奧歎息不已,感慨萬千。

“啊,原來我的祖籍是在這裏。這實在是令人高興和驕傲的事。”伽利略很驚喜地說。

一家人遊遍了街景後,文森西奧讓裘麗婭領著兩個小女兒去親戚家做客,而他自己和伽利略卻到佛羅倫薩的維基奧宮裏去觀賞達·芬奇的繪畫作品。

步入莊嚴肅穆的宮殿裏,伽利略頓時感到有一種神秘的壓抑感。文森西奧則微笑安慰著伽利略,勸他不要過於緊張。父子倆在文森西奧的一位在宮中任職朋友的引導下,來到了陳列著達·芬奇作品的殿堂。伽利略看到了達·芬奇的壁畫《安加利之戰》,他驚歎達·芬奇在這幅畫中是那麼深刻而又精確地畫出了對壘雙方的騎手拚殺並爭奪軍旗、人與馬都攪成一團的場麵。畫畫得栩栩如生,仿佛戰爭就發生在人們的眼前。可謂出神入化。“繪畫竟有如此神奇的奪人心魄的魅力!達·芬奇真了不起!我將來應該像他那樣,成為一名傑出的畫家。”對達·芬奇的繪畫藝術佩服得五體投地的伽利略暗暗地下定了決心。

看到兒子陶醉於達·芬奇筆下的藝術境界之中,文森西奧很高興,也許這孩子還有著繪畫的天賦。

伽利略戀戀不舍地離開了這座教堂,顯得餘興未盡。文森西奧覺察到兒子的心理,受到了孩子情緒的感染,就索性領著伽利略到西克斯庭教堂去觀看文藝複興時期的另一位藝術大師米開朗基羅的作品。

在去西克斯庭教堂的路上,文森西奧給伽利略講述了達·芬奇的生平事跡,從達·芬奇在貧困的童年練習“畫蛋”開始一直講到他在藝術上獲取的輝煌成就,介紹了達·芬奇的代表作《最後的晚餐》和《蒙娜麗莎》。伽利略聽得津津有味,驚歎不已。達·芬奇對人生對藝術的執著追求和堅韌的奮鬥精神深深地感染了伽利略,在他的心頭烙下了鮮明的印跡。

從父親的講解中,伽利略了解到達·芬奇的性格和人生觀是十分激進的,他在上學時對當時學校還沒有開設的數學、繪畫、音樂等方麵的知識表現出極大的興趣,他對達·芬奇的理解能力是超群的,對一些自然現象,他十分好奇,甚至逃學去擁抱大自然。他學的繪畫屬於低級職業。達·芬奇的父親一心想使兒子成為一名地位尊貴、收入高的醫生。而達·芬奇卻執意學繪畫,並且用實際行動顯示自己的藝術才華,迫使父親同意了他的職業選擇。父親將他送到著名畫家韋羅基奧的畫室學習繪畫,當時,達·芬奇年僅14歲。此後,達·芬奇對天文學、博物學、物理學、工學等都產生了濃厚的興趣,他還發明了許多省力的工具。此外,他還觀察鳥類的飛行,進行過人的屍體解剖等。對自然的敏銳的洞察力,運用遠近法、明暗法等畫法使達·芬奇的繪畫藝術達到了爐火純青的高度,從而使他成為後人仰慕的一代繪畫宗師。

伽利略的腦海裏反複回蕩著父親讚歎達·芬奇的那句話:“達·芬奇真是多才多藝,他的畫堪稱前無古人,後無來者呀!”一股激情從伽利略的心頭油然而生:我要成為達·芬奇那樣的人物。

父子兩人在不知不覺中來到西克斯庭教堂,這裏陳列著米開朗基羅的各個時期的繪畫作品。觀看著米開朗基羅的《上帝創造人》、《最後的審判》等藝術珍品時,伽利略感覺到這些作品中充滿著強大的力量和無畏的英雄氣概。

文森西奧繼續滔滔不絕地向兒子講授米開朗基羅的生平和藝術生涯。講了一會兒,他發現兒子不太注意聽,定睛一看,見伽利略癡癡地睜著一雙大眼睛,欣賞著那一幅幅不朽之作。

“伽利略,你從這些作品中,品味到什麼了呢?告訴爸爸好嗎?”文森西奧為了不打擾陶醉中的兒子,輕聲地問道。

伽利略沉思了片刻,回答道:“爸爸,我覺得,達·芬奇的畫展示了繪畫藝術的細膩美;米開朗基羅的畫則給人一種藝術的力度美。”

聽著兒子那帶著幼稚童音的“高論”,文森西奧感到十分驚訝,一個5歲的孩子竟然如此入木三分地評價出兩位藝術大師的繪畫長處,真是件不可思議的事。這孩子分析作品特點很準。“從明天起,我要跟您學繪畫,長大了也要成為達·芬奇、米開朗基羅那樣的繪畫大師。爸,您看我能實現這個理想嗎?”

“那當然,你是能實現的。”

文森西奧疼愛地攬過了伽利略。作為父親,他感到驕傲。他感謝“上帝”賜予自己一個天才的兒子。一年前,他教會了兒子彈奏風琴、琵琶等樂器,而今,兒子又迷上了繪畫,並且決心很大。文森西奧心想不能挫傷兒子的求知熱情,於是他語重心長地對伽利略說:“孩子,爸爸很為你的誌向感到高興,你在幼年,就想走出無知的峽穀,擺脫平庸的泥沼,這是很了不起的舉動。今後,你要首先超越自己,在未來的人生旅途中,前進的道路定會荊棘叢生,未知的天空定會風雨飄搖,但是隻有勇敢攀登者才能品味到奮鬥的歡樂,隻有翱翔在藍天上的大鵬才有直上九萬裏的逍遙啊!隻有不斷地超越自我,人生才會有輝煌。”

5歲的伽利略撲閃著他那雙稚氣十足的明亮的大眼睛聆聽著父親的話語。他幼小的心靈雖還不能完全理解父親的這番話,但從中他明白了一個道理,即人活著不能平庸,更不能無知。他的心頭湧出一股上進的激情。

回到比薩的家中,伽利略跟父親學習繪畫。文森西奧從繪畫的基礎透視構圖開始教授伽利略。起初,伽利略嚴格按照父親教給的筆法和透視角度構圖學畫,然而,不久,父親就漸漸發現伽利略越來越不按“規矩”畫了,而變得異想天開、別出心裁。父親認真觀看兒子以其自己的透視角度構造的畫圖,心裏不由得很驚訝:兒子雖沒按“規矩”畫,但細看他的構圖和透視角度,能給人一種奇妙的藝術美感。父親的心裏一陣欣喜,臉上現出了微笑。

“爸爸,我現在不知為什麼,感到您教給我的透視構圖法,在繪畫運用時難以充分表現繪畫者的藝術視角,因此我從自己觀察的角度來構圖,覺得效果不錯。”伽利略見父親正審視著自己的畫,就走上前說道,“我知道,違背了您教授的構圖規矩,您看……”

“這沒什麼,孩子,你喜歡什麼樣的角度都可以,隻是不要丟掉了基礎的東西。”文森西奧滿懷著欣喜和慈愛對兒子說。

就這樣,伽利略繼續學習繪畫,一年後,他的繪畫作品已有了相當功底,藝術角度也更加新穎別致。有一次,居住在佛羅倫薩的一位公爵舉行畫展,父親將伽利略畫的一幅作品拿去參展。這幅畫意外地受到了公爵的稱讚,獲了獎。

文森西奧將獎品帶回家中,擺在伽利略的那張簡陋的畫桌上:10枚金幣、一卷優質的畫布、一部古希臘數學家歐幾裏德的專著《幾何原理》。

母親和伽利略的兩個妹妹驚喜萬分地走到桌前,用手撫摸著金光閃閃的金幣,激動不已。10枚金幣雖不是個大數目,但對於這個勉強維持生活的清貧家庭來說,這無疑是一筆可觀的收入。