“嗶！~”哨聲響起了，兩隊人開始搶球。好，我們搶到球了！等……等一下，這是什麼情況呀？雖然我們搶到球了，但是……對方卻死死防守著，別說傳球了，連走一步都難……
“什麼呀，這樣的防守，是為了不讓我們得分嗎？”
這時對方發出攻擊，搶了我們的球，然後經過一連串的傳球順利得分。
“漂亮的傳球，呐，jk剛才傳球的那幾個……”
“恩，就是那幾個新來的，果然不是蓋的呀，他們的傳球。”
“大危機！”
……
“不錯呀，你們那幾個新生。”
“哼！這場比賽很快就會結束的了。”
“那可不一定！”
……
這樣下去可不行呀，無論我們怎樣拿到球都好，他們都防守的死死地，這樣子沒辦法進球呀，現在的比分已越拉越大了，怎麼辦呀……
“這樣下去可不是辦法，話說佐藤連那家夥怎麼不上場，都已經這樣了。”
“35比20呀，嘛，快開始了吧！”
“什麼，什麼開始呀？”
新的一輪‘戰爭’又開始，可是怎麼與一開始好像有點不一樣呀？雖然與之前一樣被受得死死的，但是感覺好像不一樣了。我們的隊員拿著球，等一下，跳起來了？！是打算投球嗎？不對……是傳球？！
“哦，開始了！”
？jk說的是什麼意思呀？什麼叫開始了？
“嗶！”球進了？我們的？等……等一下，剛才發生什麼事了呀？我完全沒有看清楚呀！
“啊！真不愧是高橋學長！傳球好精彩！”
啊啊！~耳朵又要受罪了，有必要這麼興奮嗎？
“呐，龍，剛才那是……”
“啊，沒錯的傳球是剛才海城高中的傳球。”
“模仿嗎？”
“高橋前輩是之前的隊長，可以模仿任何球技，當然要有一定的觀察時間才行。”
“那一開始是為了……”
“因為海城高中的新生不是沒有參賽紀錄嗎？當然要好好觀察呀！”
……
“什麼？剛才那是我們的……”
“不錯嘛，你們的傳球。”
“你這家夥偷我們的……”
“喂喂，說什麼偷呀？賽場上可沒有說不可以借鑒對方球技的規則。”
……
接下來的時間，我們大多數都在進球，對方也沒有我們辦法，可以說他們的防守已經沒用了，因為已經被看破了……
“嗶！~”
（中場休息）
“我們的球隊真厲害呀！”
“當然，都說了，我們不可以少看呀！”
“真不錯呀，這麼短時間內拿回了分數。45比40呀……5分差，有點危險。”
休息時，可以說是拉拉隊們的激戰了，她們一邊為隊員們服務幫他們恢複體力，一邊還要與對麵拉拉隊的競爭……競爭什麼？這個你就自己自由猜想咯！