這個世界上，本來沒有所謂物質，隻是不知道從什麼時候開始，物質開始出現，進而產生了人。人們把構成世界的根本物質叫做本源。
漸漸地，人們在與大自然日積月累的過程中，發現其實他們與自然之間有著某種微妙的聯係。
不，準確來說，是好幾種。
一萬年之後……
……
二十年前，凝天出生在南方小鎮上的一個小家庭，爸爸和媽媽都對他很好，凝天還有一個比我大三歲的哥哥。
小的時候，他們時常在一起切磋武藝，一起讀書上學，父親從小就多他們倆兄弟很嚴，母親是一個慈母。所以他們家是一個典型的慈母嚴父家庭。
小鎮上的學校發展得好，就位於鎮中心，每天媽媽都會接凝天上學放學。日子總是這樣一天天愉快地過去……
“叮呤……”
上課鈴聲每天早上定時響起。
“凝天”
“到”。
“你起來回答下這個問題，人們把構成世界的根本物質叫做什麼？”
“方老師，是“本源”。”凝天站起來恭敬地答道。
方老師接著又問：“那你知道人又靠什麼與這自然取得聯係呢……”
“老師，是元力。”
方老師似乎對凝天的答案還不是太滿意，按理說，像凝天這樣性格內向的中等生能夠連續答對兩道問題已經是不錯了。
老師在講台上來回踱步著，眉頭微皺，如果是熟悉他的人都知道她的這副樣子，她正在想方設法怎麼出題去考她眼前這個學生。
一個老師，要考一個還在讀二年級的學生需要想方設法嗎？
這是方月華的態度。
方月華是今年剛從國家教育研究院畢業的，按照她的說法，是她的導師要求她來南方進行鍛煉的，別忘了，她今年才二十二歲。一般人家的孩子，父母最多供他們的孩子到高等學院的程度，再往後，就要靠自己自食其力了，這已經是整個國家的一種風氣。但是，像國家級別的研究院這一種就隻有是擁有特殊才能的人才能夠進的了。
“你說的不錯，但是你又知道什麼叫做聯係嗎，隨便說說你的理解吧……”
方月華雙目含笑，看著凝天，慢悠悠地說道。
“老師……我，我，”
方月華笑道：“不用緊張，答對了老師有獎勵給你哦。”
凝天低著頭小聲道：“其實……其實，我覺得，我們的聯係不是隻有一種的，應該還有很多種。我不知道該說哪一種……”
方月華雙目一展，暗自點了點頭，似乎總算是聽到了些令她覺得滿意的答案。
“確實如此。雖然在很久以前，教育界一直都有一個說法，人與自然之間的聯係隻有一種，但隨著時代的進步和發展，這種觀點早已被推翻了。今天我們可見，不說人與自然了，就算人與人之間，都有著聯係，這種聯係叫：“千絲萬縷”。人本來就是屬於自然的一部分。”
“但……”
說到這裏，方月華不自覺地嘴角上揚。
“現在還有一種觀點，人與自然存在不同的一點：人有精神，可以發展的精神。”