但這件事情被梭君父親知道之後，堅決不同意。
梭君父親覺得，這樣子做，會耽誤梭君學習的，本來家裏仆人就多。
細細思量以後，梭君父親決定，要給兒子找個安靜的地方，讓他可以沉下心來學習。
對於父親的決定，梭君自然不敢違背。
最後，梭君父親，在一座寺廟旁邊，給梭君找到一處房子，讓他安心學習，一年以後，出去考取功名。
而梭君去往寺廟，隻帶了兩名書童。這兩名書童，可以照顧他的飲食起居。
於是，三人同去。
寺廟所在的地方，是一處很偏遠的地方，並且，還在山頂上。
那一天，他們爬了好久，才爬到了頂端。
其中，一書童還說：“老爺是故意找的這樣一個地方，偏僻一點，沒有多少人就不會打擾少爺讀書了。”
另外一個書童則說：“是啊，這樣一個地方，沒有人什麼人，也不會有什麼姑娘，所以啊，老太太想給少爺娶妻納妾的事情，就落空了。”
說完這番話之後，兩個書童不禁在那裏感歎。他們的老爺，還真是老謀深算啊！
對於讀書人來說，最忌諱一個色字。
一旦有色，便很難再安心了。所以，梭君的父親知道，千萬不能讓自己兒子接觸那些。
梭君是個聽話的兒子，他明白自己父親的想法。
所以，對於父親的安排，他接受了。
並且選擇上山學習去。他也一心想讀聖賢書，考取功名。
寺廟所在的山，是很有靈性的一個地方。這對於梭君來說，是一件很好的事情，可是，這也造成了新的問題。
一個靈性的地方，必然會吸引很多靈物。
梭君有一個習慣，白天，他會埋頭苦讀。但到了傍晚，他就會獨自出門散步去。
寺廟周圍的風景是很美的，尤其是夕陽西下的時候，就如同畫中的場景一般。
梭君坐在一處草木旺盛的地方，吟詩作對。
這時，他發現了，在著百花盛開的地方，有一朵五顏六色的花。
花很奇怪。它的葉子是紅色的，根是藍色的，花瓣既有白色，也有紫色、橙色和綠色。
梭君被這樣一朵花吸引住了，他仔仔細細的端詳著花。
甚至，梭君還和花兒對話起來，他對花朵說：“花兒，你為什麼這麼與眾不同呢。這世間，恐怕隻有你才這般奇妙了。”
梭君很想把這朵花摘下來，但他轉念一想，如果自己把它摘下來了，那麼花兒就會死去了。
於是，梭君便說：“我不會摘你，隻希望你可以晚一點凋謝。”
坐了一會兒後，梭君離開了。
但梭君的心裏，始終有那朵花的存在，簡直是太奇妙了。
每天傍晚，梭君都會去那裏，都會去看看那朵花兒。有時候，梭君會吟詩給它聽，有時候，會把自己心事給它聽。
很久過去，那個地方的花朵，好多都已經枯萎了，但是那一朵五顏六色的花，始終都沒有凋謝。
梭君也非常感慨，說那一朵花非常的奇妙。
但中間有兩個月的時間，花兒凋謝了。但兩個月之後，它又開始綻放，在它的周圍都是枯草。所以，在一堆枯草當中的它，顯得格外絢爛。
但是一年以後，梭君就要下山考取功名，不會再回來了。
臨走的那一天，梭君走到花朵那兒，坐了很久很久……
梭君對花朵兒說：“在這樣一個，所有植物都凋謝的季節，唯獨隻有你在綻放。你看你，是多麼的與眾不同啊，你肯定是很靈氣的。你看我，身處人世，很多事情都不是自己可以做決定的，我對功名利祿沒有多大期望，卻身不由己……”
那一天，梭君說了很多很多話。
原來，梭君也是無奈的，比起朝堂之上的你爭我鬥，比起人世間的榮華富貴。他仿佛更加喜歡在這樣清靜的地方，度過自己的一生。
因為在這裏，沒有權利，沒有爭鬥，沒有貧窮，也沒有富貴。隻有漫天的白雲，隻有清朗的微風。耳邊，也隻有寺廟誦讀詩經的聲音。
這原本才是他最向往的生活。可是，他的家族需要他，需要他站在朝堂之上，指點江山，需要更多的權力，也需要更多的財富。
梭君，沒有自己的自由。
梭君曾想，讀書，是為了修身養性。但是，時局之下，他不得不用它去考取功名。
梭君隻能把這些話說給花兒聽，因為他沒有人可以傾訴，誰都沒有辦法真正的理解他。
梭君看著五顏六色的花兒，他想，花兒肯定是充滿靈性的。梭君也相信，自己所說的每一句話，花兒肯定都聽進去了。