第一章 媽媽,你可知道(1 / 2)

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母親節回憶錄

為什麼國人不比思想深度、不比見識廣度、不比品德高

度,而是一股腦地比分數、比名牌、比家世、比相貌?

因為我們國人是最無聊的人類,這源自我們國家的教育

的失敗,源自我們國家對應試教育的“推崇”。

從前,有一個天真的小男孩在父母的嚴管下,被壓得喘不

過氣來。甚至,他經常早嚴打厲罵之後,總會不由自主地去尋

一個沒有人注意的角落,默默地泣涕。在泣涕中,一道光亮為

我們打開了小男孩的世界:

“你要多吃點兒啊!來,夾給你吃。”

“太多了,吃不下。”

“不,一定要吃!”

大概過了半個小時、一個小時、一個半小時……

“你還在吃啊?!”

劈啪、劈啪……

“嗚-嗚-嗚-”

清晨,小男孩正沉浸在甜美的夢鄉。

“起床啦!喂,快點兒。”沒有一絲動靜,倍感寂靜清幽。

“還在睡覺啊!你爸起來看到你沒起床的話,你又要挨

打了。”

“你還在睡覺啊!”

劈裏啪啦、劈啪……

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“嗚 嗚 嗚 嗚 ”

“爸,我不敢啦!嗚-嗚-嗚-”

曾幾何時,每每夜晚來臨之際,小男孩會聽見男人吼叫聲、

女人埋怨聲、盤子碎裂聲,聲聲震耳。

接著,就是急促離場的腳步聲、女人泄怒聲、男孩啜泣聲、

稚氣疑問聲、狠厲回答聲,聲聲割心。

這些聲音一直伴隨小男孩的初中生涯,連艱辛的複習時段

也未逃此難。

最後,中考降臨在小男孩的身上。

體育: “一、二、三、四、五……六十。不錯,一分六十下!”

(一清瘦的男孩正在努力做俯臥撐。)

“可是,你的跑步沒有達標!”

語文、英語:“雖然你很困,但是依然堅持挺過去。成果

卻沒有達到基底呀!”

數學、物理、化學:“你動手操作和操作應答得不錯,給

予滿分,考卷上的難關竟遍體鱗傷啊!”

麵臨現實,男孩無可奈何。忽然,他的命運脫離自己的小手,

被一雙“親情”的大手奪去了。

“我,我就是不去!”

“你一定要去南昌!”

“要不你去見見那個何大伯吧!我帶你去!”

“我不去!”

“好,你早上去媽媽擺攤點吃粉吧。”

“那好吧。”淩晨六時三十分,男孩在女孩的催醒下,洗

漱後便如實赴約了。(妹妹叫哥哥起床了。)

“媽,我來了。”(起初,我還很內向。)

“輝,你先坐著。我炒粉給你吃。”

倏而, 一陌生中年男子從閣樓上徐徐走下來。 那人身高馬大,

如樹樁般堅實,隻見其與父母相談。其間,那人與父甚談密切。

窸窣、窸窣,好一個盤中美味。小男孩津津吃著,卻是心

事重重。而後,爸爸叫男孩進屋交談。談話中,那男子自稱何

大伯, 並將醫藥學校的宣傳信息細說片刻。 父親聽得是津津樂道,

男孩一眼識破,沉默不語。父親卻執意要男孩從之,男孩始終

堅持自己的信念和理想,寧死不屈。

不料,父親找到同學老友,擅作主張,要求男孩與老友之

女一同赴昌。

“要麼,你去南昌看看嘛!”

來到南昌,初來乍到的男孩對新地方完全不熟,難免會有

一時的誤斷,就莫名奇妙地留在醫藥學校學習了。

凡事都不可能長久隱匿,要明白一個真理:“紙是包不住

火罷。”隨著男孩的身體在一天天運動中改善,隨著小男孩的

閱曆在一天天豐富,隨著他一天天成熟,恍然發現自己當年的

生活環境本身並不好(父母不僅經常吵架,還亂燒菜或不燒菜,

即難吃或挨餓,等等。),精力也沒有過餘,居然還會花大多

時間在課餘愛好之上,頓然悔悟。

他深知,世上沒有後悔藥。然而,一個能轉折人生命運的

機會降落於他的身上。

“大伯,我想讀高中。你覺得清林中學怎麼樣?”“這學

校你大媽的同學當時畢業後去清林中學應聘時,人家沒有讓他