高興的日子總是過得超快的，就算是才幹完活回來超累也罷，周末休息完回到學校就感覺又回到了人間感受到了正直含苞待放的瞬間。
雖說是又步入了正軌，開始日複一日的學習，上課，但這次回來好像變得不一樣，上課也變得好像更加有趣，因為傳紙條的越來越多，一會見這邊第一組的紙條飛到旁邊第三組去了，一會見前排的傳到後排來了，觀察別人上課額真的還挺好玩的，盡管老師把這些看在眼裏，也沒表態，大家還是在老師轉身的那刹那各種飛。數學老師依舊還是我打發時間的調侃對象，物理課也不愛我的存在，貌似隻有班頭的課和語文老師的課我必須安靜，其實好多時候我本來就很安靜，沒聽課隻是發呆，看似在認真學習，好多時候我都不明白我自己在想什麼。
後來精彩也會出現，不如不知怎麼我就換到了後排和我前麵說的那個幹淨大男生是同桌，其實這一次我也知道，我不學習換上去一個學習的，又剛好是我願意和他做同桌，這隻是結果，在這之前有好多鋪墊，比如我倆不知道什麼時候開始不停地傳紙條。一節課、兩節課又或者更多，紙條上也沒什麼內容就是寒暄而已，應該是在別人眼睛不一樣吧，那時候好像他和那個女友分了吧。他應該知道我對他有好感，隻是我從來不是主動地人，而且這個好感不是喜歡。次數多了我開始覺得他才是真的博愛，說不上喜歡誰，但是對誰都很好，根本就看不清，有時候覺得他喜歡我又或許他喜歡很多人，那是高一我們並沒有將自己的初戀交給對方都還是那麼朦朧，模糊，卻是那麼美好。在我短暫的關於高一的記憶力那確實是美好的，最感動的莫過於我一大早來上課發現桌子上寫了很多字，那橡皮擦寫的，我忘記了內容，隻知道那時候很開心。後來我們是同桌我反而有點尷尬，他上課睡覺我上課發呆，我下課和別人打鬧，他和女生聊天，就是這樣我到現在也不明白。有一段時間不知道為什麼男生開始喜歡咬人，我的胳膊總是傷痕累累，我知道是玩鬧有時候心裏生氣也沒有辦法，隻是大家都在玩嘛，不能小氣，最生氣的還是周一穿一雙幹淨的白帆布鞋去上課本來高高興興的，結果呢一到課間操是愛起哄的男生看見我穿新鞋都要來踩，我一個瘦弱女生被男生抓著雙手躲避踩腳，在操場真的想找間教室哭去。
這學期還有一件大事就是詩歌朗誦比賽，語文老師幫忙選了詩，然後我和上次的搭檔是領隊，平常就由我來負責全班練習，那時候老師說我是他的助手，一定要把這事做好，選的是毛主席的一首磅礴大氣的代表作。我覺得語文老師給我們設計了很特別的尾聲還給我們做了特效（寫了幾個大字報），課間都是我和搭檔去辦公室練習的時候，語氣的抑揚頓挫，手勢的伸展等等，一切都在她的安排下穩步前進。在最後幾天我們都是在最後一節自習課練習，從進場到出場一遍又一遍，那時候我說話其實很多男生根本不聽我都是商量了再商量大家猜配合多說一句都沒人聽直接走人，對我的打擊也超大，好在有了也就是本該男二的他幫忙，他說話男生女生都聽，後來我倆關係變很好，每次訓練我在講台講細節他在下麵管人，我心裏都很感激，直到最後上場我交代大家把校服拉鏈拉到頭全班保持整齊一致（那時候是夏天校服拉到頭也沒什麼），就有些人不願意他還是大吼叫大家團結一下什麼的，也就讓我把該做的都完成了，還好最後是特等獎，我一開始好緊張，先發言並不能讓我放鬆多少，聽到大家的聲音才安心。也就是這時候吧我開始和男二走的近，我們經常上課最一起聊天，有時候會被老師罰站，要是沒在一起也會傳紙條，說起來也可能有人不信我們紙條上都是些超無聊的話，要麼就是鬥嘴，他也有女朋友，隻是後來被班頭拆散了，女生去了其它班級，我和他隻是純粹好朋友，不管別人信不信，好像那時候各種傳言都有誰讓他那麼收關注，不過我不在呢麼在意，因為不管我怎麼樣都有人說來說去，感覺後來我應該有的感情就那樣沒了，至於後來我和他學所謂的魔術都沒什麼感覺了（魔術就是被子裏和一大半的水後剩下一點翻轉360度不會漏水），還有就是高二分班也沒有機會讓我們在發展，隻是記得那時候我對他有過好感，是我同桌而已。因為我們是快班的緣故每一學期都會換人一次可能五六個人被調走在來幾個人，應該是我還沒到那麼差勁原因我這一年都安全度過，盡管學習也在後麵，那時候的我本著不交高價就行的心態，沒有什麼刻苦學習的念頭。我一直都是比較念舊的人，一年下來班裏新來的人我都不怎麼熟悉感覺很奇怪，雖然他們可能也很尷尬，一年的語文課課代表經驗讓我和每個人都打交道，那麼熟悉過。高一的最後一學期那時候還沒意識到分文理科的情況，大家都還是那麼鬧騰我還是上課和他聊天傳紙條以至於後來我和他被班裏人穿的分分合合，其實呢就沒有那個想法。我覺得我的性格就是時而開朗時而文靜的吧，有時候大家都認為我太瘋了，我也很奇怪為撒我總能按自己的想法發改變自己的性格又或者不是改變隻是換種方式。