“原來是本源力量，怪不得有種很古樸的感覺。”常老師喃喃道，隨後便正色道：“這個本源力量你一定要堅持努力練下去，它也許可以讓你在中域站穩腳步。”
“嗯。”鄧起銘很認真的點了點頭。
常老師也笑回到，隨後他便跳下擂台，來到了同學們的麵前說：“經過剛才的兩場戰鬥，你們有什麼體會？”
“有，老師是老狐狸。”
“對，以後我們叫常老師就叫狐狸老師吧。”
“哈哈。”
兩個井字就這樣浮現在了常老師的額頭上，這群學生，真的是無法無天了。
“好了，不開玩笑，認真說說剛才的體會，吳輝，你先來。”常老師嚴肅的說道，同學們聽到常老師認真的話，也紛紛將心神收了回來，將視線放在了吳輝的身上。
吳輝看了眼剛從擂台上跳下來的鄧起銘，眼中似乎有股戰意在浮現，這個鄧起銘，比上次和花少卿戰鬥的時候更強了。
“第一場戰鬥，我一開始就中了老師您的詭計，造成了一身實力還沒發揮出一層，就給老師您打敗了。
這讓我的印象挺深刻的，就是以後戰鬥的時候，一定不可以給情緒控製，有句話說的好，衝動是魔鬼，這句話很適合第一場戰鬥的我。”
“嗯，吳輝同學的反省很不錯，很深刻，很到位，這也是今天我要告訴你們的第一件事，戰鬥的時候，一定要保持冷靜，不要給對手的外表蒙蔽了。
他也許是在故意激怒你，或者是假裝自己實力不行，在積累著力量，準備一口氣打敗你，這點剛才鄧起銘表現就很不錯，從頭到尾一直保持著冷靜。”常老師對吳輝說的話進行了一番總結，同學們都若有所思的點了點頭，他們都覺得老師說的很有道理。
“那麼鄧起銘，你也說說剛才的體會。”
“選擇幾個適合自己意境的低階武技真的很重要，以前在我的認識中，武技隻有攻擊才是正途，我完全就放棄了防守和控製。”鄧起銘想了想，說出了一番讓常老師眼睛一亮的話。
“你繼續。”
“事情上，控製類型的技能真的很重要，硬控類型的武技限製太多，例如讓對手暈眩，或者恐懼之類的，而且這些對於身體的要求，還有能量的消耗也很大。
我覺得控製最好可以放在軟控身上，例如常老師是冰屬性的，就可以利用冰屬性的原理，製造浮冰，和冷凍空氣，這些需要消耗的內勁很少，但是卻可以取到很大的成效，具體的效果剛剛同學們你們已經看到了吧。”
“說的好。”常老師率先鼓掌道，說真的，他真的沒有想到鄧起銘竟然可以說出這麼一番話，原來說出控製，他就覺得挺不可思議的了，沒想到，鄧起銘還說出來軟控和硬控。
秦楓的眼睛也一亮，軟控，硬控，攻擊，防禦，他意境的特殊性，似乎可以將各種東西都兼容進去。
如果是這樣的話，等他將意境完善了，以後的戰鬥估計就簡單多了，不愧是被稱為相當於本源意境的純粹意境。
慕南蝶也驚訝的看著鄧起銘，看來她還是小看了鄧起銘，看來以後這天下，有鄧起銘的一頭了，憑他努力的程度，還有這聰慧的頭腦，說不定這小小的南域還困不住他。