她隻是從來都覺得這是孩子，沒有可憂慮。再之後，出門穿衣服斟酌好幾遍，有了這一遭，星遙看他自然與別的男孩子不同。展鵬有和老師踢踢打打的鬧騰，星遙從來沒有過思想負擔，那樣子的展鵬有點天使的快樂氣，連星遙都成了孩子。而這孩子故意踢腿過來整星遙的時候，她心裏會犯蹙，然後躲了。
不和他多言語什麼，在他家還有一點區別就是更多的充當了陪聊身份。不隻是聽這孩子不停地講，在家歇著的媽媽更是碟碟不休。有的時候，到了下課的點，不好意思走，他們還在說。所以，他家家底也撂在星遙麵前。之前，還覺得這一家子氣氛很溫馨，是蠻幸福理想的一家子。原來也暗藏難念之經，婆媳之間巨大的隔膜。提到那些的時候，他媽媽無奈的表情，這孩子在一旁挖苦奶奶家。誰家都是一本難念的經擺在那邊，這是生活避不開的普遍規律之一。
5個家庭都有各自的矛盾，誰家都是那麼複雜。兩個離婚家庭，兩家婆媳冰山相望，還有一家兩地分居導致父女深隔劾。生活中很難尋覓到一種十全十美，我們都會被某種東西受限，苦悶是人人都會遇到的一種心境，再灑脫的人都還是會有些低落的波穀，弘一大師訣別塵世之筆“悲欣交集”於塵世的我們是一種慰藉。星遙總想要可以讓他們在與自己的相處中，放下心中的不開心，真正笑開懷。
現代人普遍處於一種焦慮不安情緒中。這些亂七八糟的家務事，想想大家也都明就裏，正是我們每一個處在的生活狀態，不去展開敘述，回到星遙的世界裏來。這個世界上你真正可以完全看得清的也不過就是自己而矣，更深一步說，能認清自己的也就是這個世界的擁有者了，多數的人連自己都看不見，大眾迷失在吵嚷喧鬧中的一種應景，時空靜下來的時候，隻有清醒者心平氣靜，抓狂者無法離開別人的出場，已經找不到自己。如果願意，於內心世界，你可以時時照見到，離真實的自己更近。那些看到的、聽到的，於我們旁觀中，永遠隻是揣測一種。
沈星遙到了這個陌生城市，漸漸培養起對孩子的一種自信。她是怎樣喜歡看到的孩子，就怎樣上去打個招呼，沒有出自陌生的阻隔，這很好地鋪墊了她與學生之間的融洽相處。不管怎樣講，這幾個孩子教會星遙學會為他人著想，落實到實踐中去，真正的人文情懷需要做出來。