脊椎分左右，右側第四節的確有鏈接心髒的神經，在場所有學醫學生，在本科階段都學習過此類知識，聽陳飛這麼說，覺得有幾分道理，但是也不怎麼信，褚璐山畢竟是中海醫科大學第一教授，又是全國知名的中醫專家，怎麼可能犯這麼低級的錯誤了？
“嗬嗬，你這是班門弄斧！”褚璐山道，本來還以為陳飛有過人手段，一聽這話立馬消除了心裏的疑慮道：“我不想繼續陪你鬧下去，現在請你立馬滾出去，否則我叫保安了！”
“實踐是檢驗真理的唯一標準，你敢不敢跟我比一下？”陳飛道，他手指放在講台上的2隻小白鼠。
講台上2隻小白鼠脖子都有問題，如果沒有陳飛這一出，待會理論課講完，褚璐山會親自給一隻小白鼠做針灸治療，而另外一隻則會由同學代表現學現賣，借以現學現賣過程中，同學代表表現出來的錯誤，褚璐山會進行針灸時注意事項的講解。
“那裏有2隻小白鼠，2隻小白鼠的病狀相似，我們用自己的理念給小白鼠針灸，褚老師，你敢不敢跟我比試比試，看到底誰錯了？”陳飛又道，他說話時特意把“敢不敢”三個字強調了兩遍，在說“敢不敢”三字時故意加重語氣，借此激將褚璐山。
褚璐山是老師，台下300都雙眼睛都看著，要不拿點真本事出來，以後在中海科技大學就再也混不下去了，他朗聲道：“有什麼不敢，現場所有同學作證，如果我贏了，你以後就再也不要來上我的課，我不教你這樣目中無人的人！”
“好！”陳飛一口答應，拿起銀針，來到小白鼠甲的麵前。
世界上物種繁多，小白鼠的體征與人體最為相似，一般情況下，在小白鼠身上實驗成功的藥物，對於人都適用；但小白鼠隻有巴掌大小，鼠和人是兩個不同的物種，體貌特種的區別還是相當巨大的。
陳飛沒有著急給小白鼠甲針灸，他左手持針，右手以特殊的方法撫摸小白鼠，從小白鼠的腦袋，到脊椎，再到後背，最後到尾巴，幾乎把小白鼠背麵摸了一個遍，憑借著敏感的觸覺，在心裏描繪出一個老鼠結構圖。
要想治療，必須先了解清楚。觸覺繪畫了初步結構圖，陳飛扔不罷休，睜開了透視眼，以超凡的視覺對剛才腦海裏麵的圖進行審核，同時完善細節。
有了兩次繪圖，可以說小白鼠的每一血管，都盡在陳飛的掌握之中，陳飛嘴角微微揚起，左手裏的銀針，刷的一聲刺去了小白鼠甲左側第三節脊椎中間，與此同時，陳飛暗運神功，打入了一道靈力在小白鼠的體內。
按照道理，小白鼠脖子受傷，非常的虛弱，就算治療好了脊椎，也需要一些時間恢複，但有了陳飛這一道靈力，小白鼠立馬生龍活虎，在箱子裏麵上蹦下跳。
“咦，這小子真有幾分本事！”
在場不少的學生開始對陳飛改觀，而質疑，則反過來到了褚璐山那邊。
褚璐山是教授，有豐富的針灸經驗，心說陳飛這麼年輕，估計空有理論知識，實際操作肯定稀爛，褚璐山心態非常隨意，甚至有些輕敵，可讓褚璐山怎麼沒有想到的時，他銀針真的把小白鼠乙的神經挑斷了，這根神經鏈接心髒，斷了後小白鼠暴斃身亡。