他的動作幅度有點大，以至於周芷若被他嚇了一跳。
“青書，怎麼了？”
宋青書沒有說話，大手一揮，示意周芷若閉上嘴。
周芷若見他這麼神秘，隻好乖乖閉上嘴。
然後，宋青書很平靜的說出了一句話：“我知道該怎麼辦了？”
周芷若聽到這句話，特別高興，當時就親了宋青書一下。
她不親還好，一親，宋青書嚇了一跳，頓時把剛才想到的主意給忘掉了。
周芷若不知道情況，還一個勁的問宋青書的主意。
害得宋青書頭疼不已，想了半個小時，終於完全從被親的興奮中緩了過來。
為了避免再次被親失去想法，宋青書後退了一步，才說出了自己的看法。
“我看，要想找到方法，非得好好想想太師父的話不可。太師父跟我們說的話絕不會是廢話，一定是有道理的。”
這麼一說，周芷若頓時也想起來張三豐好像曾經說過些什麼話了。
兩人一邊想一邊議論，終於把目標鎖定在了兩句話上。
一句是：“是啊，很熱。”
另一句是：“要想一個東西消失，最好的辦法救是讓他從哪裏來到哪裏去。”
兩人一致認為這兩句話裏麵大有哲理，不簡單。
然後兩人不停的聯想，從坐在熱石板上燙屁股想到周芷若坐在校長之位上的棘手事。
然後，他們再繼續聯想，想到了其他的校長，比如說張鬆溪這樣的傾向於不為難峨眉大學的校長，想到了他們的兩難處境。
幫峨眉大學吧，對不住其他大學。
不幫峨眉大學吧，又覺得良心上過不去。
這麼想時，宋青書已經明白很多事情了。
隻聽宋青書道：“芷若，我明白了，要想這個事得到解決，除非讓其它校長也來坐坐熱石板。”
周芷若頓時被這句話擊中了，道：“對對對，就是要給他們也製造點麻煩，然後他們就會忙自己的事了。”
“接著，就是讓一件事歸於平靜了，從哪裏來到哪裏去，大鬧之後，就會安靜下來，就會風平浪靜了。”
說出了這句話的報酬就是宋青書又得到了周芷若美眉的香吻一枚。
知道解決問題的關鍵所在，接下來的事顯得似乎就簡單很多了。
兩人很快就製定出了初步的計劃。
本來，按照宋青書與周芷若的打算，是準備進入少林大學去勸說少林大學校長空聞博士的。
結果兩人一討論吧，發現這麼去見也未必有效果，幹脆就直接使出劈裏啪啦一團稀巴爛超級陰毒的絕學了。
這個絕學主要分成三個部分。
第一部分：稀裏嘩啦謠言滿天飛神功。主要就是散布一下謠言，說少林大學的《易筋經》對風濕病關節炎等疾病有特殊療效，以引起大家的注意。
第二部分：咕哩呱啦假貨大橫行神功。主要就是搞點假的《易筋經》來賣，讓大家對假的《易筋經》產生懷疑並對真的產生興趣。
第三部分：嘰裏咕嚕齊上少林寺神功。主要就是糾集一撥人上少林大學要《易筋經》去，搞得少林大學校長空聞博士心神不寧，沒心思管峨眉大學的事。
其它大學，有繼續與峨眉大學作對的，采取同樣的辦法。
製定出這三個陰毒的步驟之後，宋青書和周芷若背靠背嘿嘿嘿的笑了。